- 4
- 0
- 约9.76千字
- 约 94页
- 2023-08-08 发布于广东
- 举报
坚持史论结合、论从史出,力求做到教育性、科学性、思想性、启发性和生动性的统一。 ③ 以推进素质教育为出发点 增强对祖国历史与文化的自豪感,加深学生的爱国主义情感,。 加强对学生正确国际意识的培养,加深对世界优秀文明成果的理解。 第六十二页,共九十四页,2022年,8月28日 培养学生确立积极进取的人生态度,塑造健全的人格。 ④ 努力体现时代精神 首先,体现新的教育理念。充分表达课程改革的基本要求,“以学生发展为本”。 其次,积极而审慎地吸取已为史学界普遍认同的历史研究和考古研究新成果。 再次,尽量展现历史学科内容多层次、多方位的联系与交叉。 第六十三页,共九十四页,2022年,8月28日 注意展示历史发展的纵向联系与横向联系,中国历史与世界历史之间的联系,历史演变与现实生活的联系,历史学科内容与其他学科内容之间的联系等,并注意各模块之间的联系与融汇。 ⑤ 突出高中历史教材的特点 教科书努力体现高中历史课程的基础性、开放性和选择性。 第六十四页,共九十四页,2022年,8月28日 加强教科书的“学本”功能。教科书内容充实有趣、文字生动流畅、头绪相对集中、图文并茂、印刷精美,以激发学生学习和探索历史的兴趣。 ⑥ 注意把握好几个基本关系 注意处理好基本知识、基本技能与培养创新精神和实践能力的关系。 学科逻辑与社会进步、科技发展和学生经验的关系。 第六十五页,共
原创力文档

文档评论(0)