人教版四年级上册数学教学进度计划.docxVIP

第 第 PAGE 10 页 共 10 页 教学进度计划 科目 数学 年级 四年级教师 时间 第一学期 本册教材内容安排及特点 学期整体教学设计 本册共有八章，第一单元 大数的认识。第二单元 角的度量。第三单元 三位数乘两位数。第四单元 平行四边形和梯形。第五单元 除数是两位数的除数第六单元 统计。第七单元 数学广角。第八单元 总复习。 教材的主要特点本单元是在学习了角的度量的基础上教学的， 它着重给出了平行四边形的特征以及它与正方形、长方形的关系， 梯形在这里是首次出现，教学时除教学梯形的特征外，还应注意它与平行四边形的联系和区。除数是两位数的除法，是小学学习整数除法的最后阶段，本单元的教学关键是引导学生掌握试商方法，这也是本单元教学难点，三位数乘两位整数，是乘法的最后一个知识板块，它是在学生掌握了两位数乘两位整数乘法数的计算方法的基础上进行教学的。 学生在小学低段已经初步体验了数据的收集、整理、描述和分 析的过程，本单元是在已有知识和经验的基础上，让学生进一步体 验这一过程。同时认识两种复式条形统计图，并能对数据进行分析， 从而作出合理判断和决策。教学时要注意以下两点： 学生在低段已学会利用统计结果进行合理的判断、预测和决策，能 初步理解统计在现实生活中的作用，本单元教学，教师要注意结合 实际情境，使学生理解在日常生活中为什么要运用复式条形统计图， 进一步体会统计的意义。