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重难点专项突破03相似三角形中的“母子”型
【知识梳理】
“子母型”相似的图形特点:有一个公共角,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一对完全重合的边,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一对半重合的边,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一对完全不重合的边。
子母型的结论:AB2=AD·AB???(重合边的平方等半重合边的乘积)
? ? ? ? ? ? ? ? ??
特殊的子母型(双垂直型)
【考点剖析】
例1.如图,中,,于点D.求证:.
A
A
B
C
D
例2.如图,,于点,,,求的长.
A
A
B
C
D
E
例3.如图,在△ABC中,点D在边AB上,点E、点F在边AC上,且DEBC,.
(1)求证:DFBE;
(2)如且AF=2,EF=4,AB=6.求证△ADE∽△AEB.
例4.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,在边AB的延长线上截取BE=AB,点F在AE的延长线上,CE和DF交于点M,BC和DF交于点N,联结BD.
(1)求证:△BND∽△CNM;
(2)如果AD2=AB?AF,求证:CM?AB=DM?CN.
例5.如图,已知在△ABC中,BC>AB,BD平分∠ABC,交边AC于点D,E是BC边上一点,且BE=BA,过点A作AG∥DE,分别交BD、BC于点F、G,联结FE.
(1)求证:四边形AFED是菱形;
(2)求证:AB2=BG?BC;
(3)若AB=AC,BG=CE,联结AE,求的值.
【过关检测】
一、填空题
1.如图,在中,点D在AB上,请再添一个适当的条件,使,那么可添加的条件是__________.
2.如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,已知AD=,那么BC=_______.
3.如图,中,点在边上,且,若,,则的长为______.
二、解答题
4.【基础巩固】(1)如图1,在△ABC中,D为AB上一点,∠ACD=∠B.求证:AC2=AD?AB.
【尝试应用】(2)如图2,在?ABCD中,E为BC上一点,F为CD延长线上一点,∠BFE=∠A.若BF=4,BE=3,求AD的长.
5.如图,在三角形ABC中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点A开始沿边AB运动,速度为2cm/s,点Q从点B开始沿BC边运动,速度为4cm/s,如果点P、Q两动点同时运动,何时QBP与ABC相似?
6.已知:如图,在中,D是AC上一点,连接BD,且∠ABD =∠ACB.
(1)求证:△ABD∽△ACB;
(2)若AD=5,AB= 7,求AC的长.
7.如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,且AC=,CD=4,BD=2,求证:△ACD∽△BCA.
8.如图,在△ABC中,点D在BC边上,点E在AC边上,且AD=AB,∠DEC=∠B.
(1)求证:△AED∽△ADC;
(2)若AE=1,EC=3,求AB的长.
9.如图,在△ABC中,D是BC上的点,E是AD上一点,且,∠BAD=∠ECA.
(1)求证:AC2=BC?CD;
(2)若AD是△ABC的中线,求的值.
10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,且=.
(1)求证 △ACD∽△ABC;
(2)若AD=3,BD=2,求CD的长.
11.如图,已知中,P是AB上一点,连接CP,B=ACP,求证:.
12.如图,中,点分别是的中点,与点.
(1)求证:;
(2)求的大小;
(3)若,求的面积.
重难点专项突破03相似三角形中的“母子”型
【知识梳理】
“子母型”相似的图形特点:有一个公共角,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一对完全重合的边,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一对半重合的边,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一对完全不重合的边。
子母型的结论:AB2=AD·AB???(重合边的平方等半重合边的乘积)
? ? ? ? ? ? ? ? ??
特殊的子母型(双垂直型)
【考点剖析】
例1.如图,中,,于点D.求证:.
A
A
B
C
D
【解析】, .
. ,
, .
,.
.
【总结】本题考查相似三角形的性质及判定等知识
例2.如图,,于点,,,求的长.
A
A
B
C
D
E
【答案】.
【解析】,,,
.
根据面积法,可知,解得.
又,,可得.
,代入可得:.
,,.
代入得:.
【总结】考查对于“子母三角形”的认识,初步建立可将相似三角形中可将对应边之比转化为 同一三角形中边长比的思想,实际上这个这个图形中包含5个直角三角形,全部都是两相似.
例3.如图,在△ABC中,点D在边AB上,点
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