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- 2023-08-08 发布于上海
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《物质运动与人生行动》说课稿
平遥现代工程技术学校工艺设计系巩春梅
一、说教材分析:
《物质运动与人生行动》是高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教
材《哲学与人生》第一单元的第 2 个课题。《哲学与人生》这门课程,把哲学与
人生结合起来,用哲学的基本观点来指导学生树立正确的人生观、世界观和价值
观。第一单元《坚持从客观实际出发、脚踏实地走好人生道路》,主要涉及辩证
唯物论部分的内容,是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。《物质运动
与人生行动》这节课侧重点是“如何通过积极行动,脚踏实地走好人生路”,着重
阐述物质和运动的辩证关系、 物质运动的规律性,引导学生要敢于行动、善于行
动,人生行动要遵循客观规律。在此之前,学生们已经学习了 《客观实际与人生
选择》,对哲学观点有了初步了认识。因此,本节课的学习,不仅是起到了承上
启下的作用,而且为学生今后的成长发展奠定了基础。
二、说教材处理:
1、实现教学观与学生观的统一
2、用教材而不是教教材
3、准确理解和把握大纲精神
三、说教学目标:
1、 认知目标:了解物质运动及规律的有关知识,了解人生行动的特点、意义,
了解人生行动的制约因素,理解人生与行动的关系。
2 、能力目标:运用所学的知识
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