三年级品德与社会上册电子稿教案.pdfVIP

未来版三年级品德与社会上册 电 子 教 案 三殿中心小学 张 岗 2011.9 三殿中心小学品德与社会电子稿备课教案 课题 两年来的变化 1 课时 1. 知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义。 2. 学会测量身高、体重的方法学习使用简单测量工具，会填写成长记 教学目标 录卡。 3. 正确认识自己的长大，感悟长大是一个丰富的过程。懂得感激，形 成热爱家庭的态度。 教学重点 知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义 教学难点 学会测量身高、体重的方法学习使用简单测量工具，会填写成长记录卡。 教学方法 讲解法、谈话法、探究与合作、参与活动 1、布置学生收集自己幼时的出生证、出生纪念卡、纪念册等反映自己 成长的照片、幼儿用品等。 教学准备 2、布置学生向家长调查自己的童年趣事。 3、了解学生准备情况。 教学设计： 教师活动 二次备课 一、创设情景——感受“长大” 1、播放儿时的音乐，请两位同学穿上幼时的服装走一走， 2、尝试体验。全班同学尝试。 3、交流感受。 4 、揭示话题。 师：“同学们已经开始了新学期的学习。虽然大家的姓名不同， 生活经历也不一样，但每个人都有一个温暖的家，每个同学都是 从一个小娃娃成长为一名三年纪的学生，今天让我们一起来回忆 自己长大的历程。” （板书：我长大了） 二、小组合作——探究“长大” 1、那我们和刚上一年级相比，我们有那些变化，先看书上这两 个同学再干什么？ 2、师：“每位同学都和课本上的小朋友一样，经历了一个成长的 过程。今天我们一起来开展一个有趣的活动——我的„昨天‟和„今 天‟。” 1）小组测量。测量每个人的身高和体重，与自己出生时的情况 作比较。 2 ）小组评一评。各小组向全班介绍：自己小组哪位同学体重增 加最多，哪位同学身高增加最多。 3 ）填写书上的成长记录卡。 三、交流故事——分享“长大”的快乐 1）小组展示照片，感悟长大是一个过程。 2 ）小组交流 3 ）教师事先布置的任务：选择一件自己幼年时期最有趣的事情 讲给大家听，尤其是那些令爸爸妈妈和自己难忘的事。选择一件 自己幼年时期的用品。 四、活动：比比谁的本领大。 师：同学们通过两年的学校生活，随着年龄的增长，无论在学习 上，还是在生活上都发生了很大的变化，学会了很多本领，下来 我们就来比一比，看谁的本领大。 游戏一：系鞋带 游戏二、记忆单词。 五、教师总结：“通过今天的课堂活动，我们知道了每一位同学 从呱呱坠地的婴儿到今天，都长大了许多。更重要的是，同学们 比以前更深刻地懂得了„长大„的含义。希望同学们经常想到这一 点，像个„长大‟的孩子。”也希望大家在以后有更大的进步。 学生活动 1.尝试体验。全班同学尝试。 2 。交流感受。 板书设计： 我长大了 出生时的体重：—— 现在是体重：—— 出生时的身高：—— 现在的身高：—— 2011～2012 学年度 2012～2013 学年度 优 教 点 后 不 小 足 结 改进 措施 教师： 教师： 三殿中心小学品德与社会电子稿备课教案 课题 我懂事了