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基本训练 音阶 ：上行 1 2 3 4 5 6 7 i 下行 i 7 6 5 4 3 2 1 《每当我走过老师窗前》 初听歌曲，感受歌曲的节奏和情感 A·欢乐活泼的 B·优美抒情的 感 受 旋 律 请同学们用“ lu ”来演唱歌曲的旋律，要求坐姿端正，带有感情的唱。 朗诵歌词 。 含 含 体会不同的演唱形式 请同学们分男、女声部来演唱这首歌曲 领唱、齐唱等 发现与创新 学生可以根据歌曲的情感加上一些简单的舞蹈动作，体会对老师的崇敬之情。 含 ☆您是文化知识的传播者 ☆您是我们成长的引路人 ☆您是我们的朋友 ☆您是我们的榜样 …… 老师，您是…… 谢 谢 领 导 聆听指导！
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