《生存发展哲学》课程教学大纲.docVIP

生存发展哲学课程教学大纲 学 时 数：32 学 分 数：2 适用专业：思想政治教育 一、课程的性质与任务 本课程是思想政治教育专业的选修课程，通过从哲学的高度来认识和反思生存与发展这个永恒的主题，增强学生对生存和发展问题的认识，为今后的工作与生活提供正确的指引。 二、课程的基础内容和要求 1、《易经》对生存与发展问题的思考 《易经》有着丰富的生存与发展智慧，通过对相关理论的研读，结合当代的生存与发展问题，进行深刻的反思。 2、道家生存发展智慧 通过学习道家对生存发展问题的思考，从中获得重要的启示。 3、当代成功案例赏析 通过一些著名的成功案例的分析，结合我们自己对这个问题的思考，矫正我们的人生坐标。 三、能力培养要求 本课程在能力培养方面，着重体现在增强同学们对生存与发展问题的思考能力上。 四、习题作业 本课程的习题，要是引导同学们去阅读一些成功案例，并进行深入的剖析。 五、教学学时分配 序 号 内 容 学 时 1 《易经》对生存与发展问题的思考 16 2 道家生存发展智慧 10 3 当代成功案例赏析 6 合计 32