高中语文统编版选择性必修上册第1课《中国人民站起来了》课件（共39张ppt）.pptxVIP

民;谁告诉我们：中国人民站起来了？; 在这篇伟大的开幕词里，毛泽东庄严宣告中国人民站起来了，为什么说“站起来了”？ 在此之前，中国人民是怎样的？;曾经的我们，也有过璀璨的文明，屹立于世界的东方;屈辱也曾真实发生;中国人民站起来了;任务一：知背景，看文体;★写作背景; 毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。这篇著名讲话，向全世界宣告：中国人民站起来了！ 从此，“中国人民站起来了！”成为人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、自强的话语。;1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京中南海怀仁堂隆重召开。这篇讲话就是毛泽东在这次会议上致的开幕词。 后刊登在1949年的《人民日报》上，标题为《中国人民政协第一届会议上毛主席开幕词》。 1976年9月，毛泽东逝世，中共中央出版《毛泽东选集》第五卷时，编纂者将原来的标题改为《中国人民站起来了》；1986年人民出版社出版《毛泽东著作选读》，也用了这个标题收录了这篇开幕词。;中国人民站起来了;;中国人民政治协商会议召开;第一届中国人民政治协商会议主要内容： 1.通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 2.选举中华人民共和国中央人民政府委员会 3.选举毛泽东为中央人民政府主席 4.以五星红旗为国旗 5.以《义勇军进行曲》为代国歌 6.以北平为首都改名为北京 7.采用公元纪年 8.建立一座人民英雄纪念碑; 开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人或主持人，在会议或重大活动开幕时讲话所用的文稿。旨在阐明会议或活动的 、宗旨、 、要求和议程安排等，开幕词的主要特点是 、 和 ，开幕词由 、 和 三部分组成。;本文是毛泽东同志在中国人民政治协商会议第一届全体会议上所致的开幕词。结构导图如下。;任务二：理文脉，析结构;中国人民站起来了;政治协商会议的召开的“基础”， 一是_____________________________________________, 二是 ,三是________________________; 结合以上内容，根据开幕词的构成，划分文章的层次，厘清各部分之???的关联。;; 2.这篇开幕词段落之间的衔接过渡非常严密而自然，请从文中找出相关词语，说明是怎样做到“过渡”“衔接”的，有什么效果。 。;三、悟情感，品语言;活动一：分小组朗读课文，选出有感染力的语句，注意揣摩重点句子的语气与情感，鉴赏情感抒发与理性表达的艺术 。;活动一：分小组朗读课文，选出有感染力的语句，注意揣摩重点句子的语气与情感，鉴赏情感抒发与理性表达的艺术 。;活动一：分小组朗读课文，选出有感染力的语句，注意揣摩重点句子的语气与情感，鉴赏情感抒发与理性表达的艺术 。;活动一：分小组朗读课文，选出有感染力的语句，注意揣摩重点句子的语气与情感，鉴赏情感抒发与理性表达的艺术 。;活动一：分小组朗读课文，选出有感染力的语句，注意揣摩重点句子的语气与情感，鉴赏情感抒发与理性表达的艺术 。; 活动二：这篇讲话观点鲜明，态度坚定、铿锵有力，表现出毛泽东的豪情、自信和睿智。找出文中相关的词语或句子，体会其表达效果。;在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。;1.只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。;“全中国”“所有的”“任何”等;;开幕词作为演讲稿，它的特点有哪些？; 小结; 毛泽东的一生光辉灿烂，是农民，是领袖，是军人，是父亲，是革命战士，是国家主席。结合作者的生平事迹材料，写一段对毛泽东的评述文字。 要求：(1)引用的材料准确无误；(2)叙述要有一定的文采。; 他是伟大的诗人，不仅写诗，而且一生都行走在革命和智慧的道路上，他的人生本就是一首诗，一首气势磅礴、惊心动魄的诗。 他是伟大的领袖，却以浪漫主义的诗人情怀，坚定而执着地去追求近乎乌托邦式的宏伟理想。18岁的他，为了心中理想，响应辛亥革命，投笔从戎。25岁的他，为了心中理想，创办新民学会，以“新民”为名，“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”。他甚至踏遍岳麓山各个乡村，想建立一个半工半读、平等友爱的新村。那时的他，“书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字”，既有“问苍茫大地，谁主沉浮”的仰天长问，又有“到中流击水，浪遏飞舟”的浩然正气。 ; 作为领