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中小学音乐课程标准试题及答案 。 4.《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲（4）首。 5.课程的价值主要体现在（审美素养的培养）（情感态度的塑造）（文化意识的提高）（创造力的发展）。 6.学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与（音乐表现）的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的（欣赏能力）丰富教学曲目的（多样性和质量）（增加乐器演奏）及（合唱）活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。 7.音乐的基本表现要素主要包括：（节奏）（旋律）（和声）（音色）（强弱）（速度）（品质）（形态）（风格）（表现手段）等。 8.《国家义务教育音乐课程标准》