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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 数学广角推理说课稿 数学广角推理说课稿 第一篇 数学广角DD简洁推理〞是人教版《义务教育教科书数学》二年级下册第109页的教学内容。这是一节好玩的活动课，也是一节规律思维训练的起始课。规律推理能力是人们在生活、学习工作中很重要的能力。  让学生亲身经受对生活现象推断的过程，从而锻炼学生的规律推理能力是教材编写的重要目的之一。《数学课程标准》中明确的提出： “要让学生在参与特定的教学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。加之二年级的孩子喜爱做游戏，喜爱与他人合作，同时也具备了一些简洁的推理能力。所以我将整堂课设计成了一节猜一猜、做一做的游戏课，在问题设计的难度上都不是很大，一般都有一个可以直接推断的条件，学生只要找准关系句，就能较为轻松地推理出其他的相关结论。这样设计的目的是让学生通过在生动好玩、形式多样的猜想、推理游戏中感受简洁推理的过程，初步获得一些简洁推理的经验二年级下册《数学广角――推理》说课稿二年级下册《数学广角――推理》说课稿。培育学生初步的分析推理能力、合作能力。让学生在自主探究、合作沟通中去充分体验数学学习，感受胜利的喜悦。  对于本节课的设计，我试图表达以下几个特点：  一、在“想猜〞中领悟  平常，只要