人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》知识点及练习题.pdfVIP

【导语】平⾏四边形和梯形是四年级学习中的⼀个重点知识章节。以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。 【篇⼀】⼈教版四年级上册数学《平⾏四边形和梯形》知识点 　　⼀、垂直与平⾏ 　　1、认识平⾏和垂直 　　①同⼀平⾯内的两条直线的位置关系只有两种：相交和不相交。相交⼜有成直⾓的和不成直⾓的两种情况。 　　*“同⼀平⾯”是确定两条直线平⾏关系的前提，如果不在同⼀平⾯内，即便不相交，也不能称为互相平⾏。 　　②平⾏线：在同⼀个平⾯内不相交的两条直线叫做平⾏线，也可以说这两条直线互相平⾏。 　　平⾏的表⽰⽅法：a//b，读作a平⾏于b。 　　⽣活中平⾏的例⼦：窗户相对的框，⿊板相对的两条边，公路上的斑马线 　　③垂直：如果两条直线相交成直⾓，就说这两条直线互相垂直，其中⼀条直线叫做另⼀条直线的垂线，这两条直线的交点 叫做垂⾜。 　　垂直的表⽰⽅法：ab 　　⽣活中垂直的例⼦：三⾓尺上的两条直⾓边互相垂直 　　④三条直线的特殊关系： 　　a//b，b//c,那么a//c ：在同⼀平⾯内，如果两条直线都和第三条直线平⾏，那么这两条直线互相平⾏ 　　ab，bc，那么a//c ：在同⼀平⾯内，如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相平⾏。 　　2、垂线的画法和性质 　　①过直线上和直线外⼀点怎样画这条直线的垂线：把三⾓尺的⼀条直⾓边与已知直线重合；沿着直线移动三⾓尺，使三⾓ 尺的顶点和直线上的已知点重合；从直⾓的顶点起，沿着另⼀条直⾓边画出⼀条直线，这条直线就是已知直线的垂线。 　　②过直线外⼀点怎样画这条直线的垂线：把三⾓尺的⼀条直⾓边与已知直线重合；沿着直线移动三⾓尺，使三⾓尺的另⼀ 条直⾓边与直线外的⼀点重合；沿着三⾓尺的另⼀条直⾓边画⼀条直线 　　③垂线的性质：从直线外⼀点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。 　　3、平⾏线的画法及运⽤ 　　①平⾏线的画法：固定三⾓尺，沿⼀条直⾓边先画⼀条直线；⽤直尺紧靠三⾓尺的另⼀条直⾓边，固定直尺，然后平移三 ⾓尺；再沿第⼀步中的直⾓边画出另⼀条直线。 　　②检验两条直线是否平⾏的⽅法：把三⾓尺的⼀条直⾓边与其中的⼀条直线重合；⽤直尺紧靠三⾓尺的另⼀条直⾓边，固 定直尺，然后平移三⾓尺；如果第⼀步的三⾓尺的直⾓边与另⼀条直线完全重合，这两条直线就互相平⾏，如果不完全重合， 这两条直线就不平⾏。 　　③两条平⾏线之间的距离处处相等。 　　④怎样画长⽅形： 　　画垂线的⽅法：按画出长3厘⽶的线段，做长⽅形的长；从画出的线段两端画两条与这条线段垂直的线段，使这两条线段 长2厘⽶；把两条2厘⽶长的线段点连接起来。 　　画平⾏线的⽅法：画出长3厘⽶的线段，做长⽅形的长；把三⾓尺的⼀条直⾓边与这条线段重合，⽤直尺紧靠三⾓尺的另 ⼀条边，固定直尺，然后平移三⾓尺使移动的距离达到宽所指定的长度，沿第⼀步中的直⾓边画出长所指定的长度；把两条线 段相对应的端点连接起来。 　　⼆、平⾏四边形和梯形 　　1、认识平⾏四边形和梯形 　　①四边形分类：⼀类是两组对边分别平⾏；另⼀类是只有⼀组对边平⾏ 　　②平⾏四边形：两组对边分别平⾏的四边形叫做平⾏四边形。长⽅形和正⽅形是特殊的平⾏四边形。正⽅形是特殊的长⽅ 形。 　　③梯形：只有⼀组对边平⾏的四边形叫做梯形。⽣活中的梯形：梯⼦、堤坝的横截⾯等 　　④平⾏四边形和梯形的相同点和不同点： 　　相同点：都是四边形；都有平⾏的对边 　　不同点：平⾏四边形的两组对边平⾏且相等；梯形有且只有⼀组对边平⾏，且平⾏的这组对边不相等 　　2、平⾏四边形的特征：平⾏四边形容易变形，具有不稳定性。 　　⽣活中平⾏四边形不稳定的应⽤：校园电动推拉门，商店⾯铺推拉门等 　　3、平⾏四边形和梯形各部分名称及⾼的画法 　　①为平⾏四边形和梯形各条边命名 　　平⾏四边形的底和⾼：从平⾏四边形⼀条边上的⼀点到对边引⼀条垂线，这点和垂⾜之间的线段叫做平⾏四边形的⾼，垂 ⾜所在的边叫做平⾏四边形的底。 　　②梯形中互相平⾏的⼀组对边，较短的边叫做梯形的上底，较长的边叫做梯形的下底，不平⾏的那组对边，分别叫做梯形 的腰。 　　③等腰梯形：两腰相等的梯形。 　　④直⾓梯形：当⼀条腰与上底、下底垂直时，这个梯形叫直⾓梯形。 　　⑤画⾼时注意：所画的⾼要⽤虚线表⽰；⼀定要画垂⾜符号。 【篇⼆】⼈教版四年级上册数学《平⾏四边形和梯形》练习题 　　⼀、填空。 　　1、我们学过的四边形有 （　　）、 （　　）、 （　　）和 （　　）。 　　2、两条直线相交成（　　）度时，这两条直线互相垂直。 　　3、平⾏四边形具有 （　　）。 　　4、长⽅形相邻的两条