《电气照明设计》课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 4 电气照明设计课程教学大纲 （DESIGN OF ELECTRIC LIGHTING） 学 时 数：48 其中：实验学时：0 课外学时：0 学 分：3 适用专业：光源与照明 课程的性质、目的和任务 《电气照明设计》要求学生掌握有关光、视觉、颜色方面的基础知识;在此基础上了解照明灯具的原理与设计以及其基本计算、设计方法；同时要求学生掌握室内外、体育场馆、博物馆、道路交通等具体环境中光源和灯具的选用、照明控制、照明光照设计和照明经济分析等相关知识。 通过本课程的学习，一方面在于为学生较好地掌握电气与照明的相关基础知识，另一方面可以使学生进一步学习科学的思维方法以及研究、解决工程技术中有关的问题的方法、技能；同时，通过该课程的学习，对学生毕业后的工作和进一步学习新理论、新技术,不断更新知识都将产生深远的影响。 二、课程教学的基本要求 通过本课程的教学,使学生做到: 系统地理解电气照明的基本概念和基本理论； （二） 掌握常用照明计算方法及其基本应用 （三） 具有综合运用照明设备实现种环境下的照明功能的能力 （四） 具有初步的照明经济分析能力和照明效果的现场测量能力。 三、课程的教学内容、重点和难点 第三章：灯具 第一节 灯具的控光功能 第二节 灯具的分类 第三节 灯具光强的空间分布 第四节 灯具的其他光度数据、图表 重点：灯具的控光功能 难点：灯具光强的空间分布 第四章 照明计算 第一节 光通转移计算 第二节 平均照度的计算 第三节 点明度的计算 第四节 亮度的计算 重点：光的基本概念 难点：亮度的计算 第五章 室内照明 第一节 住宅照明 第二节 办公室照明 第三节 工厂照明 第四节 商业照明 第五节 学校照明 第六节 医院照明 第七节 影剧照明、礼堂照明 第八节 美术馆、博物馆照明 重点：住宅照明、工厂照明 难点：影剧照明、礼堂照明 道路交通照明 第一节 道路照明 第二节 隧道照明 第三节 交通照明信号 第四节 汽车照明 重点：道路照明、隧道照明 难点：汽车照明 建筑泛光照明 第一节 被照对象与所需照度 第二节 建筑泛光照明的方式和表现手法 第三节 立面照明的计算 第四节 建筑泛光照明的实施 重点：被照对象与所需照度 难点：建筑泛光照明的实施 体育场、馆照明 第一节 体育场、馆照明的主要条件 第二节 体育馆照明设计方案 第三节 体育场照明设计方案 第四节 彩色电视转播用照明 第五节 体育运动场、馆照明的照明标准 第六节 照明设施维护管理 重点：体育馆照明设计方案 难点：体育运动场、馆照明的照明标准 照明电气 第一节 照明供配电系统 第二节 照明网络计算 第三节 照明电气的设计与施工 重点：照明电气的设计与施工 难点：照明网络计算 第十章 照明控制 第一节 概述 第二节 控制方式和控制信号 第三节 控制系统 重点：控制方式和控制信号 难点：控制系统 第十一章 照明经济分析和节能 第一节 照明经济计算 第二节 照明方案的经济比较 第三节 照明节能 重点：照明经济计算 难点：照明节能 第十二章 照明效果的现场测量 第一节 光电探测噐 第二节 光测量仪器 第三节 室内照明的现场测量 第四节 室外照明的现场测量 重点：光测量仪器 难点：室内照明的现场测量 四、课程各教学环函数节要求 1、讲授为主。教学过程中，要注意各部分内容之间的相互联系，贯彻少而精原则，使学生学在掌握主要知识的基础上，还要扩大知识面。此外，因课时的关系，教学过程中对教学内容的体系及先后次序，习题课，讨论课及自学等教学环节的安排及教学方法的使用，均可视具体的情况而适当调整，目的是熟悉基本内容,掌握重点,突破或了解难点。 2、由于课时少，信息量大，教学方法应尽量利用现代教学手段，采用多媒体课件、优化组合教学、教学方法应在教师讲授的基础上兼顾学生自学。 五、学时分配 教学内容 各教学环节学时分配 作业 题量 备 注 章节 主要内容 讲 授 实 验 讨 论 习 题 课 外 其 它 小 计 三 灯具 3 3 1 四 照明计算 6 6 1 五 室内照明 5 5 1 六 道路交通照明 5 5 2 七 建筑泛光照明 5 5 1 八 体育场馆照明 6 6 2 九 照明电气 6 6 3 十 照明控制 4 4 2 十一 照明经济分析和节能 4 4 1 十二 照明效果的现场测量 4 4 合 计 48 48 14 六、课程与其它课程的联系 本课程是光源与照明专业的一门重要限选课。高等数学、光学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、机械制图是本课程必需的重要的先修课。 七、教材与教学参考书 （一）教材： 周太明.电气照明（第二版）. 上海：复