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【初一作文】我心目中的好老师作文
篇一:我心目中的好老师
她那双清澈璀璨的眼睛流露出自信;真诚是用非凡的语言表达出来的;可爱而漂亮的 微笑传达着善良。她在我心中是一位好老师,在我心中是一盏灯,在我心中是一座尖塔, 在我心中是一位耕耘者一一陆先生。
第一眼见到她,如沐春风。亲和、活力、年轻、真诚瞬间在我的脑海中浮现,心中竟 又说不出的愉快、激动、兴奋……可是几天后一场口号竞选如一桶冷水,瞬间浇灭了我那 时的欢乐之火……
对于排队培训的口号,陆老师在一个晚上的自学中举办了一场班级口号活动。让学生 想出自己的口号。如果有好的,他们可以在课堂上读出来,让每一个人一起投票。我非常 自信,准备展示我的才华。然而,当几个学生第一次举手宣读他们的口号时,我的心中 ??时充满了失落感。我得承认这里真的是英雄会萃的地方。学生们用简洁的句子和压韵 的字眼写的口号与我认为不错的口号相比相形见细,挫折感不断在我心中回荡。很长一 段时间以来,我向来不敢读我的U号。最后,当我没有再读一遍,也没有机会展示它时, 我犹豫地 举起了手。嗯,效果真的很糟糕。我只能坐下。但是我的自尊心受到了很大的 影响,我真的很想哭。但在课堂上,我忍受了。我一当上老师,眼泪就涌了出来。我受 不了了。问到卧室,强烈的挫败感和思念父母的情绪一起爆发,这让他们更加伤心和委 屈。但他哭得很厉害。当她陆小姐走进我们的卧室时,我平静了一些。然后她有点耽心, 问:“怎么了?你为什么哭? ”我觉得有人向我吐露心声,有人听到我倾诉我的悲哀, 所以他们把所有的原因和后果都告诉了陆小姐。她耐心地听着,眉头紧锁,焦虑不安。 我似乎已经逐渐找到了在茫茫大海中回到岸边的方向。然后她开始安慰我。这句话向来 萦绕在我的脑海:“人生难免有挫折。如果你向来沉浸在痛苦中,无法自拔,你将来怎 么能走这条路呢?要积极乐观。再说,这不是什么大挫折,更不用说悲哀了。”这种带 有劝诫的安慰语气给了我人生一个很好的教训。
不管我日后经历多少次风风雨雨,多少载日H月月,多少次寻寻觅觅,多少回曲蜿蜒 折,总会记起您的这些话,定会让我“柳暗花明又一村”。还记得那次雨夜……风,猛烈 地刮着;雨,瓢泼似的下着。我打着伞,走在回寝的路上。回了一下头,竞发现您与其他 老师挤着一把伞。想到您平日里对我们的关心,不忍看着您挨淋,便往回走,想把伞给您 打。不了,您非但没有接受,反而劝我快回寝,别冻着了,我还是硬要把伞给您,但最后 由于拗无非你,只好乖乖回寝。您当时看着我,尽管被淋着,嘴角还有一丝高兴,不免使 人纳闷儿。
一路起伏,一路欢笑,一路风雨,与你同在。一辈子的关心,一腔感激,一丝丝温暖, 让你幸福。也许你真挚的爱唤醒了我们的困惑。培养了我们的自信,点燃了我们的青春。 有你在人生路上真是幸运。
三尺讲台上传授知识的,是您;天气转凉劝我们加衣服时,是您;伤心难过时安慰我 们的是您。你的一举一动激荡起我们心中的涟漪,兴许您的灵魂所承载的是我们无法可想 的。您用火普通的热情燃烧我们的心房,您牵引着我们的心。加减乘除算不尽您的奉献, 诗词歌赋咏不尽您的功德,您,我心目中的好老师,不免再呼:人生途中有您,幸也。
第二部份:我心目中的好老师
从踏入校门开始,我们的生命中就多了另一个角色的陪伴,他们就是老师。在我的记 忆深处,在我的生活四周,在我的脑海心头,有一位这样的老师一一我的语文老师。学习 上,无私地为我指点迷津;生活中,默默地为我守护照拂;情感上,真诚地给我安慰激励。
我学习很粗心。我没有在写完问题后子细检查的习惯,这导致我在每周的数学考试中 多次出错。在数学方面,我粗心和粗心的天性几乎“玩”得淋漓尽致,甚至好几次想抛却 自己。老师的每一条建议都会给我很大的鼓励,让我以你们对我的期望为动力。
每一次的谈话有风轻轻吹过,有花香漫漫飘过,风穿透我的身体,花香迷乱我的情绪。 这些大自然漂亮的景物都赋予我别样的讽刺,可老师每一次真诚的眼神都让这些景物逃离 我的视线。老师真诚的眼神刺痛我的心,让我不由得低下头,以逃避老师那真诚的眼神。 老师的每一句话都流露出对我的期望与鼓励,那一句句话像一股股暖流,流进我的心底。 老师和我谈话每一次都会直视着我,每一次眨眼都好像在我心上划下一道伤痕,让疼痛来 提醒我惨重的失败。
糟糕的数学成绩使我对自己的信心跌至谷底,我开始怀疑自己。直到老师深情的目光 直视我,在那一刻,我看到了老师眼中坚持不懈的耐心和鼓励。“你必须相信自己。丑小 鸭会因为不懈的努力而成为白H鹅。普希金之所以出名,是因为当生活给他一系列挫折时, 他仍然对生活充满信心和希翼。并非所有的挫折都表示不幸。”这些寻常的话曾经让我增 强了对自己的信心。
您从未抛却过这样自暴自弃,给我信心与温暖,用您那真诚的目光一次又一次地打动 我,让我重新点燃对自己的信心。
你那双水汪
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