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一.知识归纳
勾股定理复习
HEG
H
E
G
F
b
a
1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;
表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为a , b ,斜边为c ,那么a2 ? b2 ? c2
2.勾股定理的证明,常见的是拼图的方法
①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变
②根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理
1
A c B
ba
b
a
c
c
c
c
常见方法如下:方法一: 4S
?
S
正方形EFGH
? S
正方形ABCD
, 4 ? ab ? (b ? a)2 ? c2 ,化简可证.
2 b
1方法二:四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.
1
四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为S ? 4 ? ab ? c2 ? 2ab ? c2
2
大正方形面积为S ? (a ? b)2 ? a2 ? 2ab ? b2 所以a2 ? b2 ? c2
a1 1 1
a
b
a
ccaA a
c
c
D
b
方法三: S
梯形
? (a ? b) ? (a ? b) , S
2 梯形
? 2S
?ADE
S
?ABE
? 2 ? 2 ab ? 2 c2 ,化简得证 E
3.勾股定理的适用范围:勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系,它只适 B b C
用于直角三角形,因而在应用勾股定理时,必须明了所考察的对象是直角三角形
c2 ? a2c2 ?
c2 ? a2
c2 ? b2
a2 ? b2①已知直角三角形的任意两边长,求第三边。在?ABC 中, ?C ? 90
a2 ? b2
②知道直角三角形一边,可得另外两边之间的数量关系
③可运用勾股定理解决一些实际问题5.勾股定理的逆定理
, b ?
, a ?
如果三角形三边长a , b , c 满足a2 ? b2 ? c2 ,那么这个三角形是直角三角形,其中c 为斜边。
①勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法,它通过“数转化为形”来确定三角形的可 能形状,在运用这一定理时,可用两小边的平方和a2 ? b2 与较长边的平方c2 作比较,若它们相等时,以a ,b ,c
为三边的三角形是直角三角形;若a2 ? b2 ? c2 ,时,以a , b , c 为三边的三角形是钝角三角形;若a2 ? b2 ? c2 ,时, 以 a , b , c 为三边的三角形是锐角三角形;
②定理中a ,b ,c 及a2 ? b2 ? c2 只是一种表现形式,不可认为是唯一的,如若三角形三边长a ,b ,c 满足 a2 ? c2 ? b2 , 那么以a , b , c 为三边的三角形是直角三角形,但是b 为斜边
③勾股定理的逆定理在用问题描述时,不能说成:当斜边的平方等于两条直角边的平方和时,这个三角形是直角三 角形
6.勾股数
①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即a2 ? b2 ? c2 中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数
②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如3,4,5 ; 6,8,10 ; 5,12,13; 7,24,25 等
③用含字母的代数式表示勾股数:n2 ?1,2n, n2 ? 1( n ? 2, n 为正整数); m2 ? n2 ,2 mn, m2 ? n2 ( m ? n, m ,n 为正整数)常见图形:
CC
C
C C
30°
A
B A D B B D A B D A
(一)用勾股定理求两点之间的距离问题3
(一)用勾股定理求两点之间的距离问题
3、如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A 点出发,沿北偏东 60°方向走了
达 B 点,然后再沿北偏西 30°方向走了 500m 到达目的地C 点。
(1)求A、C 两点之间的距离。(2)确定目的地 C 在营地A 的什么方向。
到
【变式】一辆装满货物的卡车,其外形高2.5 米,宽 1.6 米,要开进厂门形状如图的某工厂,问
这辆卡车能否通过该工厂的厂门?
如图,公路 MN 和公路 PQ 在 P 点处交汇,点A 处有一所中学,AP=160 米,点A 到公路 MN 的
2. 已知直角三角形两边的长为 3 和 4,则此三角形的周长为.【变式】:如图∠B=∠ACD=90°, AD=13,CD=12, BC=3,则 AB 的长是多少?类型二:勾股定理的构造应用1、在 Rt△ABC 中,∠C=90° (1)已知 a=6, c=10,求 b,
2. 已知直角三角形两边的长为 3 和 4,则此三角形的周长为
.
【变式】:如图∠B=∠ACD=90°, AD=13,CD=12, BC=3,则 AB 的长是多少?
类型二:勾股定理的构造应用
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