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3 不懂就要问 3 不懂就要问 同学们,你们猜一猜这是谁? 孙中山 孙中山是中国近代伟大的民主革命家,伟大的民族英雄,伟大的爱国主义者。 默读课文,把生字圈出来,多读几遍。思考主要写谁的故事?课文讲了他的什么事? 初读课文 略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。如果有个别字不认识,个别词语不理解也没有关系。 挨 楚 tú dāi jiè lì ái chǔ 呆 戒 厉 我会认 诵 例 圈 糊 涂 bèi sònɡ lì quān duàn liàn hú 段 练 背 背 诵 照例 一段 糊涂 吓 呆 戒尺 厉声 挨打 清 楚 圈出 练习 我会读 liàn bèisònɡ lì duàn hú tu dāi jiè lì quān chǔ ái 词语中读轻声,本音tú。 bèi (后背) bēi (背包) 背 挨 ái (挨打) āi (挨着) 多音字 孙中山小时候在私(sī)塾(shú)读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿(yī)咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背(bèi)诵(sònɡ)。至于书里的意思,先生从来不讲。 自读课文第1自然段: 想一想:私塾、先生是什么意思? 词语解释 私塾:我国旧时私人所办的学校。 先生:文中指老师。 词语解释 照例:按照惯例;按照常情。 糊里糊涂:形容认识模糊,不明事理。 摇头晃脑:脑袋摇晃不停。形容旧时读书吟诵的形态或自得其乐自以为是的样子。 鸦雀无声:形容非常寂静。 朗读第2自然段,要求读准字音,读通句子。 思考:课文前面写先生对孙中山的背诵是“连连点头”而后面孙中山自己确认为这样糊里糊涂地背诵没有什么用。这说明孙中山怎样对待学习的?他对先生的提问为什么要“壮着胆子”? “照例、流利、连连点头”等词写孙中山读书很认真,学业完成的很出色。 “壮着胆子”表达他不满足已有的成绩,表示希望进一步课文意思的愿望。 私塾 先生 吓呆了 霎时 鸦雀无声 摇头晃脑 咿咿呀呀 戒尺 厉声问道 找一找有新鲜感的词语读一读和同桌交流一下:如 观察课文插图,想一想同学们的表现与先生的态度,展开想象。 为什么向先生提出问题还会挨打呢? 3 不懂就要问 3 不懂就要问
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