4 藏 戏 课件 部编版六年级下册语文.pptVIP

安徽的黄梅戏 河南的豫剧 浙江的越剧 四川的川剧 北京的京剧 湖北的楚剧 广东的粤剧 吉林的二人转 你知道在我国西藏有什么传统的戏剧吗？ 4 藏 戏 藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民对藏戏的昵称。 你们知道藏戏的来源和特点吗？ 整体感知 第一部分：（第1—3自然段） 概括介绍藏戏的主要特点。 第二部分：（第4—7自然段） 唐东杰布开创藏戏的传奇故事。 第三部分：（第8—17自然段） 具体介绍藏戏的特点。 第四部分：（第18自然段） 总结全文，点明藏戏靠师传身授传承和发展。 自读课文，给本文划分段落层次并概括段意。 研读第1—3自然段，初步了解藏戏的主要特点。 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 课文品读 这三段话有什么特点？有什么表达效果？ 这三段话连用三个反问句式构成排比。 开篇新颖 增强气势 先声夺人 引出下文 研读第4—7自然段，了解藏戏的形成过程。 交代主人公的身份 承上启下，总起下文。 引出下文介绍唐东杰布的传奇故事以及藏戏的形成。 过渡段 作用： 雅鲁藏布江的激流 脱缰的野马 用生动的比喻说明江水湍急，表现了自然环境的恶劣，间接歌颂了唐东杰布为民造福的高尚品德。 比喻 “传奇”体现在哪些方面？ 挑战困难的精神成为传奇 面对凶险的自然 毫不畏惧 发誓造桥 创造奇迹的过程成为传奇 唐东杰布一无所有 组成藏戏班子 结识七兄妹 建起铁索桥 劝人行善 播撒藏戏种子 留下卓著的成果成为传奇 留下了58座铁索桥 成为藏戏的开山鼻祖 藏戏是怎样形成的？ 唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子，用________的形式，表演______________，劝人______________________________。 随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之______________。 歌舞说唱 历史故事和传说 行善积德，出钱 出力，共同修桥 撒遍了雪域高原 读第8—17自然段，了解藏戏的特色。 戴着面具演出 （第8—14自然段） 演出没有舞台 （第15—16自然段） 一部戏演出三五天 （第17自然段） 对应 第1自然段 第2自然段 第3自然段 藏戏的特色 展开故事情节 突出人物品质 丰富文章内容 插入唐东杰布出生时的传说，一方面点明在藏戏里他戴白色面具的原因，另一方面引出下文对藏戏面具的介绍。 插叙 藏戏戴着面具演出 运用象征、夸张的手法 国王 红色 威严 王妃 绿色 柔顺 巫女 半黑半白 两面三刀 妖魔 青面獠牙 压抑恐怖 藏戏演出没有舞台 目的——劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。 演出舞台 舞台简朴，大众的艺术。 没有过多要求只要起到宣传作用 演出道具 一部戏演出三五天 独有的魅力 艺人们 表演时有很大的发挥空间 观众 欣赏时悠然自得、闲适快乐 吸引观众 随心所欲 优哉游哉