《3 象形的文字》（教案）2022-2023学年美术一年级下册.docxVIP

3 象形的文字（教案） 课程背景 在现代汉字中，很多字形看起来与它们所表示的意思没有什么关联。然而，在远古时代，人们还没有文字，当时存在的语言是象形字。在象形字中，每个字的形状都与它们所表示的事物有着紧密的联系。通过学习象形字的形态和特点，可以加深对文字本质的理解，对现代汉字的认识也有很大的帮助。因此，在美术一年级下册中，我们特别安排了“象形的文字”这一课程，旨在帮助学生通过自然图形、事物的形态等方面了解象形字的本质。 教学目标 了解什么是象形字，明白其意义、形态和特点； 通过象形字的学习，开拓学生的视野和想象力； 提供必要的绘画技巧以及相关知识点，帮助学生进行绘画体验。 教学重点 理解象形字的意义，掌握一些常见的象形字； 学习并掌握图像表达的方法，为后续创作提供良好的基础。 教学准备 展示板或投影仪； 绘画工具：纸和笔； 教师准备相关的绘画教材和范例。 教学过程 1. 什么是象形字 教师会给学生举例几个常见的象形字，让学生猜测它们的意思； 教师向学生解释象形字的定义，即“象形文字，指以事物的形态或图像来表示词义的文字”。 2. 常见象形字 教师向学生展示几个常见的象形字，从形态上向学生解释这些字的特点，并简单介绍它们的含义； 让学生自主思考和绘画，并和同学分享； 教师可在学生展示之后，向学生分享自己的画作，重点是形态的精细。 3. 绘制自己的“象形字” 教师引导学生按照自己的创意