（导学案）第四单元 含有小括号的混合运算-三年级数学下册 （苏教版）.docxVIP

导学案：第四单元 含有小括号的混合运算-三年级数学下册 一、学习目标 理解小括号的运算顺序，掌握含有小括号的混合运算方法； 能熟练进行含有小括号的混合运算； 能够在日常生活中灵活运用所学知识。 二、学习重点和难点 学习重点 小括号的运算顺序； 含有小括号的混合运算。 学习难点 多个小括号嵌套时的运算顺序； 含有分数或小数的混合运算。 三、学习内容 1. 认识小括号 小括号是代表数值的一种符号，小括号的数值优先计算。例如： 4 + 3 × (5 - 2) = 13 在这个式子中，先计算小括号里的数值 5 - 2，得到 3；再将 3 代入 3 × (5 - 2) 中计算出 9，并与 4 相加得到 13。 2. 含有小括号的混合运算 在混合运算中，含有小括号的式子可以用以下方法进行计算： 先把小括号内的式子单独计算； 将小括号的结果代入原式子中的小括号位置； 按照乘法、除法、加法、减法的顺序进行计算。 例如： 6 + 2 × (8 ÷ 2 - 2) = 6 + 2 × (4 - 2) = 10 × 2 = 20 在这个式子中，先计算小括号里的数值 8 ÷ 2 - 2，得到 2。再将 2 代入 2 × (8 ÷ 2 - 2) 中计算出 4，并与 6 相加得到 10，最后乘以 2 得到 20。 在多个小括号嵌套时，要按照最内层的小括号为准逐层递推进行计算，直到计算到最外层为止。 3. 综合练