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在数学教学中培养小学生创新意识的思考与践行 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：在数学教学中培养小学生创新意识的思考与践行 1 一、抓好根基，稳战稳打 2 二、培养信心，鼓励实践 2 三、注重交流，合作总结 3 四、大胆求异，享受创新 4 文2：小学语文教学科学化的思考与践行 5 一、 教学内容设计要科学化 5 二、 教学方法选择要科学化 6 三、 课堂作业设计要科学化 7 四、 结束语 7 原创性声明（模板） 8 正文 在数学教学中培养小学生创新意识的思考与践行 文1：在数学教学中培养小学生创新意识的思考与践行 当今社会国际竞争归根结底是人才的竞争。在高科技迅猛发展的今天，谁拥有了高素质的人才，谁就拥有了对未来经济发展的主动权，就拥有了竞争力。我们必须把学生培养成为具有创新精神的人才，在日益激烈的国际竞争中，为中华民族的伟大复兴培养接班人和建设者。万丈高楼平地起，培养学生的创新意识，就必须从学生的小学阶段开始着手。小学生处于知识的形成阶段，各种思想尚未成熟，因此，要培养小学生的创新意识，需要广大教者加倍努力。这里笔者就根据现阶段小学生的特点，谈谈自己对培养小学生创新意识的几点见解。 一、抓好根基，稳战稳打 没有好的数学基础，在学习过程中就谈不上创新。因此，严格督 促学生