专练34 古代诗歌鉴赏之鉴赏形象（含答案析）（高考语文二轮冲刺高频考点强化专练（全国卷））.docxVIP

专练34 古代诗歌鉴赏之鉴赏形象 一、【2021届河南省高中毕业班阶段性测试语】阅读下面这首宋诗，完成各题。 题陈正献公①六梅亭 文天祥 相府亭前梅六株，四围香影护琴书。 月华犹带玉堂色，风味曾分金鼎余②。 五柳门前空寂寞，三槐堂③上竟萧疏。 惟渠不变凌霜操，千古风标只自如。 【注】①陈正献公：陈俊卿，南宋名相。被认为“明公道”“备见忠谠”，有“仁者之勇”。去世后，获赠太保，谥号“正献”。②余：吃剩食物。③三槐堂：北宋初年兵部侍郎王佑家的祠堂，因王佑手植三槐而闻名。王佑的文章和高洁节操都很著名，其家后人多贤才。 14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) A. 首联围绕梅树来写，颇有林逋《山园小梅》疏影横斜、暗香浮动的韵味。 B. 颔联写月光明亮，风味美好，实写眼前梅所处环境的富丽雅致。 C. “犹”表未变，“曾”“空”“竟”表变化，寄寓了诗人内心的感叹。 D. 尾联直抒胸臆，赞美梅花，表达诗人对坚韧不拔、高洁情操的崇尚。 【答案】B 【解析】本题考查鉴赏诗歌内容及艺术特色的能力。B项，“实写眼前梅所处环境的富丽雅致”错误，颔联的意思是：皎洁的月光如以前一样洒在亭子上，当年宴饮佳肴的风味似乎还在空气中飘荡。属于虚写。故选B。 15. 诗歌为什么由梅转而写到五柳门、三槐堂？请简要分析。 【答案】 ①五柳门、三槐堂和相府六梅亭都是有象征性的植物，蕴含主人情