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[新课标下小学美术教学价探究]小学美术新课标  　　教学评价改革是新课程的重要内容，也是检验落实新课程理念的重要标记，要“建立促进学生全面开展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成果，而且要发觉和开展学生多方面的潜能，了解学生开展中的需求，帮助学生相识自我，建立自信。开展评价的教化功能，促进学生在原有水平上的开展”，这是新课程的重要理念。美术教学评价，一般主要包含两个方面：一是对老师“教”的评价，二是对学生“学”的评价。(本文重点探讨的是后者)。现行的美术教学评价存在着诸多问题：一是以技能评价为唯一标准；二是只重结果，不重过程；三是只有老师评价，没有学生评价。四是只有作业评价，没有相