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2021年九年级下册语文教学计划 2020至2021学年度第二学期九年级7、8班语文科教学工作计划 指导思想： 本学期的教学工作将以提高质量为主题，坚持面向每一个学生的教育方针，培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚，语文能力强的现代中学生。 基本情况： 上学期的工作取得了明显的进步，但也存在一些不足。因此，本学期的工作将有意识地解决和改进上学期存在的问题，并认真全面地进行复习工作。 教学目标： 本学期将进行全面的复习，对三年来所学语文知识进行系统复习，并有意识地提高学生的语文阅读技能和写作水平。 教学主要措施： （一）提高自身业务能力 本学期将加强业务理论学习，学习新课改的有关理论知识，以便更好地适应新课改教学。同时，加强自身业务能力训练，特别是在复习方法和教学方法方面。 （二）认真做好指导和批改工作 针对学生不同的学习基础和接受能力，有目标、有目的地加大对部分学生的课后辅导，尤其是作文的指导，以使他们能跟上教师的步伐，更快地进行语文复习。同时，鼓励学生多问问题，指导正确的做题方法，提高学生的语文学习能力。 以上措施将有助于实现本学期的教学目标，提高教学质量。 在教学中，我们注重提高自身的业务能力，精心备课，认真上课，并根据学生的发展特点采取行之有效的措施。我们在平时加强课外阅读，扩大积累并拓宽知识面。同时，在阅读名著时，我们有意识地做读书笔记，不断提高自己的阅读能力。在课上指导学生阅读理解时，我们有意识地训练自己的能力，从总体方法到解题技巧，系统指导并反复锤炼，以提高语文素养。这样的做法对我们今后的教学会有很大的帮助。 在教学安全管理方面，作为教师，我们关心并爱护每一个学生。在教育教学过程中，我们坚持以教育为主，惩罚为辅的原则，坚决不体罚学生。在课堂上，我们努力维持良好的课堂纪律，坚决不允许学生在课室追逐打闹。同时，我们应该随时关注每一个学生的表现，及时处理学生生病、打架等突发事件，并尽早告知学校和家长。 在教学进度安排方面，我们的课程安排如下： 第1周：开学典礼，开学考试，学习第二单元 第2周：讲评开学考试卷，学习第四、第五单元 第3周至第12周：第一轮复习，全面复习，专题训练（按照考试大纲和历年中考要求，结合《中考突破》进行全面复习，每复习一个内容要进行大量的专题训练，并进行阶段过关检测）。复习包括五大部分十三个专题：基础（古诗文默写、拼写词语、词语运用、修改病句、语言运用），文言文阅读（课内文言文、课外文言文），现代文阅读（说明文阅读、议论文阅读、非连续性文本阅读、文学类文本阅读），写作，附加题（名著阅读）。 第13周至第14周：第二轮复习，综合复习，针对训练（进行套题训练的同时，根据学生复习过程中的测试情况和平时表现情况，对不同专题类型、不同学生进行有针对性的复习和训练）。 第15周至第17周：第三轮复习，自主复习，查漏补缺（学生自测自查，教师适当押题）。 第18周至第19周：升中考前，进行最后的复习和备考。 第20周：升中考试 以上是我们的教学进度安排，希望能够为学生提供更好的教学服务。