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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 优秀文章整理《精选》 数学小学知识点总结（可下载） 数学小学知识点总结 1 、根据方向和距离可以确定物体在平面图上的位置。 2、在平面图上标出物体位置的（方法）： 先用量角器确定方向，再以选定的单位长度为基准用直尺确定图 上距离，最后找出物体的具体位置，并标上名称。 3、描述路线图时，要先按行走路线确定每一个参照点，然后以 每一个参照点建立方向标，描述到下一个目标所行走的方向和路程， 即每一步都要说清是从哪儿走，向什么方向走了多远到哪儿。 4 、绘制路线图的方法： (1)确定方向标和单位长度。 (2)确定起点的位置。 (3)根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。 除第一段(以起点为参照点)外，其余每一段都要以前一段的终点为参 照点。 (4) 以谁为参照点，就以谁为中心画出“十”字方向标，然后判 断下一地点的方向和距离。 数学教学心得 对于 （六年级数学）上册的教材，我个人的解读除了第一单元比 较新鲜，其实如果从空间与图形来解读，也不新鲜，无非是由直面图 第 1 页 共 4 页 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 优秀 word 文档《精选》 形过渡到曲面图形，实际上研究问题的方法是实践探索，第一单元难 就难在计算，如果有足够的计算技巧，第一单元的重难点是半圆的周 长，但是如果对于周长有了深入理解，很直观地看出来半圆的周长除 了弧长还包括弦长。总之数学无论是新知识还是老知识，理解至关重 要。 对于代数领域，因为五年级带班的时候，就认为五年级的数学是 整个小学的重中之重，特别是分数的相对于的理解，在五年级我在分 数应用题给孩子们建立了网络，那时候也介绍孩子们认识了“比”， 个人认为“比”的学习让孩子们解决数学问题的思路开阔，路子多了， 同时对分数意义的理解更加深入透彻。 今年在讲解第二单元的时候，我换了一种新的方式，数学“串串 烧”，广义上轮廓所有应用题类型，包括解决问题用到的相关知识。 在这个基础上，开始 “庖丁解牛”让孩子 自己解读第二单元，小组合 作或者同桌分解知识点。不是很赞同 “单位一已知用乘法，单位一未 知用除法或者方程。”真正解决应用题的王道是找等量关系，同时分 析条件和问题的关系。会把数学语言转化为文字等量关系，同时会对 号入座带入数据，这很重要。 通过串串烧的形式解读课本，很多孩子的 自学能力飞跃提高，但 是对部分不爱听课的孩子，唤醒他们学习的热情非常重要。 小学生数学复习计划 一、复习内容 1、整数和小数部分：复习整、小数的概念以及整、小数的运算 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 优秀文章整理《精选》 和应用题。 2、简易方程：复习用字母表示数，解简易方程，列方程解文字 题、应用题。 3、分数和百分数：复习分数、百分数的概念，以及分数的基本 性质、四则运算和应用题。 4、量的计量：复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率，进 行名数改写。 5、几何初步知识：复习图形的概念、特征以及图形之间的联系 和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导，复习立