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人教版必修2;复 习 巩 固:;学习目标;;总指向圆心,沿半径方向与速度垂直,方向不断变化;向心力的来源分析;1、小球受哪几个力?
2、小球的向心力由什么力来充当?;二、向心力的理解与来源分析;小试身手:;三、探究影响向心力大小的因素;猜想:; 探究向心力的大小(向心力演示器);; 精确实验表明,当以上各物理量单位取国际单位制时,
Fn =kmω2r中的k=1,公式可写为:
;例.如图所示,小球在半径为R的光滑半球面内贴着内壁在水平面内做匀速圆周运动,小球与半球球心的连线与竖直方向的夹角为θ,求小球的周期T?(已知重力加速度为g);回扣目标:;3、向心力的大小及探究思路、方法; 1.如图,小物体m与圆盘保持相对静止,随盘一起做匀速圆周运动,则物体的受力情况是( )
A.受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用
B.摩擦力的方向始终指向圆心O
C.重力和支持力是一对平衡力
D.摩擦力是使物体做匀速圆周运动的向心力
;2.下列关于向心力的说法中正确的是( )
A.物体由于做圆周运动而产生了向心力
B.向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果来命名的,但受力分析时应该画出
C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力,也可以是其中某一种力或某几种力的合力
D.向心力只改变物体运动的方向,不改变物体运动的快慢; 3.如图所示,“旋转秋千”中的两个座椅A、B质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上.不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是( )
A.A的速度比B的大
B.A与B的向心加速度大小相等
C.悬挂A、B的缆绳与竖直方向的夹角相等
D.悬挂A的缆绳所受的拉力比悬挂B的小;
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