冀教版四年级下册数学课件《平均分一组物品》(共16张).pptVIP

冀教版四年级下册第五单元 分数的意义 “1” 一个整体 “1” 把这捆小棒平均分成10份 每份是这捆小棒的（ ）， 是（ ）根。 2份是这捆小棒的（ ）， （ ）份是这捆小棒的（ ），是（ ）根。 是（ ）根。 1 2 试一试 一筐西红柿有12个，把它平均分成若干份。 活动要求： 相邻的两位同学为一小组，用12个花片代替西红柿分一分，做好记录。 把这些西红柿， 平均分成（ ）份， 每份是这些西红柿的（ ）， 是（ ）个。 （ ）份是这些西红柿的（ ）， 是（ ）个。 （ ）份是这些西红柿的（ ）， 是（ ）个。 记录单 1 3 2 2 3 4 1 2 3 2 2 6 2 6 2 5 6 5 数学游戏： 我来说 你来猜 谢谢！ 我们，还在路上…… You made my day! 古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。