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高三一轮复习之名篇名句默写第二讲名篇名句情境默写的常见失误一、常见错误类型 很多学生认为,只要会背诵就能够写正确,实际上不是这样的。即使会背诵,也会出现各种各样的错误,总结起来,主要有以下六种常见的错误类型。1、注意同音异义字 同音异义字,是命题人最侧重的“设伏点”,也是考生写错字的主要所在。如“万里悲秋常作客”中的“作”,常误写为“做”;“取之无禁,用之不竭”中的“禁”,常误写为“尽”;“天生我材必有用”中的“材”,常误写为“才”。这就要求考生应特别注意这些同音异义字,通过有意识的比较,既知其音,又知其义。 如:白居易的《琵琶行并序》中,写琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是“ , ”。 本题的答案是“银瓶乍破水浆进,铁骑突出刀枪鸣”,但“乍”极容易写成“炸”,尤其是与后面的“破”联系在一起。但这里“乍”是“突然”的意思,而“炸”没有这层意思。练习:1.【2022?新高考Ⅰ卷】第17题(1)鲍照的《拟行路难》当中以“____________,____________”起兴,从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。答案 泻水置平地,各自东西南北流2.【2022?新高考Ⅰ卷】第17题(1)《荀子?劝学》中“________________,________________”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。答案 驽马十驾 功在不舍2、注意生僻难写字 从某种意义上说,背诵容易书写难,难就难在一些难写字和生僻字上。如《赤壁赋》“酾酒临江,横槊赋诗”中的“酾”“槊”都是生僻字。对于这些字,平时要多练,考时应留心。 如:李白的《蜀道难》中,“ , ”两句描写了飞流直下、瀑布喧嚣、水石激荡的动人场景。 根据语境,本题的答案是“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”两句,但这两句中“豗”“砯”及“壑”都是比较难写的字。练习:1.【2022?全国乙卷】第16题(1)白居易《琵琶行》中“________________,________________”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。答案 轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》2.屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁,严以律己,但早晨进谏、晚上被免职,是因为“________________,________________”。答案 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝3、区分形近异义字 形近字在名篇名句中也比较常见,如有些考生把“粟”写成“栗”,把“葺”写成“茸”,把“隅”写成“偶”,这类字对学生有很大的迷惑性和误导性,因此在答题时应予以重视。 如:《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“ , ”。 答案为“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”。句中的“已”虽然简单,但不少同学喜欢写成“己”,或者说“己”“已”不分。练习:1.【2022?新高考Ⅱ卷】第17题(1)]曹操《短歌行》中“______________,____________”两句,后世一直传诵不已,苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。答案 月明星稀,乌鹊南飞2.苏轼《赤壁赋》中“__________,__________”两句,运用比喻手法,抒发了作者对个体生命的短暂和渺小的感慨。答案 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟4、辨析通假字 文言文中存在着大量的通假字,在默写名句时考生容易误写成它们的本字。 如:【2019?全国Ⅲ卷】第16题(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“________,________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 答案为“人生如梦,一尊还酹江月”。其中的“尊”就是通假字,写的时候注意不要写成“樽”。练习:1.《荀子?劝学》中,“______________,________________”两句表达了君子的本性与普通人没什么不同,只是他们善于借助外物的观点。答案 君子生非异也,善假于物也2.《屈原列传》中,司马迁评论《离骚》的内容虽寻常,但主旨重大;所举的事例虽浅近,但意义深远的两句是“_____________,__________”。答案 其称文小而其指极大,举类迩而见义远5、虚词用错或漏掉 文言文中有大量虚词,由于虚词在意义方面表现不出来,在默写时容易被丢掉。如“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”中的“焉”“也”两个助词,常被丢掉;“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也”,“矣”易丢,且易误写为“也”,而句末的“也”被丢的次数更多。这就要求在背诵文言文时,要特别留心句中或句末的助词。 如:《阿房宫赋》中,作者杜牧借“ , ”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训,否则会重蹈覆辙。 本题所填的句子是“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”,但是本句中“亦使后人而复哀后人也”中“而”和“也”容易丢掉,“
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