2022年宁波市北仑区教师招聘考试试题及答案.pdfVIP

2022 年宁波市北仑区教师招聘考试试题及答案 一、单选题 1、教师的德育能力至少应包括：正确评价学生的能力、对学生进行 思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和（）。 A、说服学生的能力 B、表扬学生的能力 C、了解学生的能力 D、激励学生的能力 【答案】C 2、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学 生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。 A、导向原则 B、疏导原则 C、因材施教原则 D、教育的一贯性原则 【答案】B 3、德育的“认知模式”中，设置两难问题是为了（）。 A、道德发展的形式 B、测量道德判断的发展水平 C、测量道德发展的能力 D、测量道德发展的结构 【答案】B 4、在个别化教学中，程序教学的发明人是（）。 A、斯金纳 B、普莱西 C、布鲁纳 D、加涅 【答案】B 5、创造性的基本结构中不包括（）。 A、创造性人格 B、创造性思维 C、创造性意识 D、创造性勇气 【答案】D 6、课程设计的方法或模式大致可以分为（）。 A、客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法 B、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法 C、主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法 D、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法 【答案】C 7、根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精 力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在 （）阶段。 A、关注生存 B、关注情境 C、关注学生 D、关注自我感受 【答案】B 8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。 A、特殊岗位补助 B、生活补助 C、艰苦贫困地区补助 D、特殊奉献补助 【答案】C 9、提出心理自我调控理论的是（）。 A、赫尔曼·威特金 B、维果斯基 C、埃里克森 D、斯滕伯格 【答案】D 10、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。 A、斯宾塞 B、卢梭 C、杜威 D、洪堡 【答案】C 11、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。 A、德谟克利特 B、亚里士多德