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中小学校本课程开发现状的调查报告
中小学校本课程开发现状的调查报告
摘要：本研究通过对寿县817名参与校本课程开发的中小学教师做问卷调查，发现多数教师对开发校本课程的必要性、校本课程特色和质量等问题有所思考，体现了其开发校本课程的自觉性和责任感。大部分学校能够按照规范的程序开发校本课程并付诸实施，但也遇到了时间、精力、经费、资料不足，开发校本课程的知识和技术欠缺，专家指导不够等困难。因此，要发挥校本课程对学生发展、教师发展及学校发展的促进作用，需要正确认识开发校本课程的价值，努力追求有特色、高质量的校本课程，不断完善校本课程的评价机制。
关键词：校本课程、校本课程开发、中小学
一、调查目的
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