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九上Unit1 Topic3教学设计 Ⅰ. Teaching aims 1.Knowledge aims： 掌握本课的重点词汇和短语，继续学习现在完成时（短暂性动词与延续性动词的转换）。 2.Skill aims: 能听懂有关社会问题和社会服务的对话，并能从中提取相关信息，做出正确判断。 能正确运用现在完成时谈论有关社会服务的话题。 能通过自学短暂性动词与延续性动词的转换的微课，整合现有的语句，提升综合语言运用能力。 3.Emotional aims: (optional) 在学习过程中，结合小组竞赛、同伴互助等活动，培养互助进步的合作精神。 引导学生关注社会问题，关注社会服务工程，培养他们乐于助人的良好品德。 Culture awareness：（optional） 关注国内外的社会服务工程，培养学生的凝聚力和祖国意识。 Ⅱ.The key points and difficult points 1. Key points: Words and phrases: program, manage, training, secretary, helper, club, engineer, wound, homeless, treatment, immediately, helper homeless people, live a normal life, decide on sth.