- 0
- 0
- 约4.02千字
- 约 6页
- 2023-08-11 发布于河北
- 举报
九上Unit1 Topic3教学设计
Ⅰ. Teaching aims
1.Knowledge aims:
掌握本课的重点词汇和短语,继续学习现在完成时(短暂性动词与延续性动词的转换)。
2.Skill aims:
能听懂有关社会问题和社会服务的对话,并能从中提取相关信息,做出正确判断。
能正确运用现在完成时谈论有关社会服务的话题。
能通过自学短暂性动词与延续性动词的转换的微课,整合现有的语句,提升综合语言运用能力。
3.Emotional aims: (optional)
在学习过程中,结合小组竞赛、同伴互助等活动,培养互助进步的合作精神。
引导学生关注社会问题,关注社会服务工程,培养他们乐于助人的良好品德。
Culture awareness:(optional)
关注国内外的社会服务工程,培养学生的凝聚力和祖国意识。
Ⅱ.The key points and difficult points
1. Key points:
Words and phrases: program, manage, training, secretary, helper, club, engineer, wound, homeless, treatment, immediately, helper homeless people, live a normal life, decide on sth.
原创力文档

文档评论(0)