新人教版必修1高中物理分析物体的受力情况课件.pptVIP

分析物体的受力情况;一、复习基本知识 ; 2．力学中的三种力 （1）重力 产生： 物体在地面上或地面附近，由于地球的吸引而使物体受到的力 方向：竖直向下 大小：根据二力平衡条件可知，物体受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。 作用点：重心。形状规则、质量分布均匀物体的重心在其几何中心。用悬挂法可以找薄板状物体的重心。; 2．力学中的三种力 （2）弹力 产生条件：接触、发生弹性形变 方向：作用在使之发生形变的物体上，与接触面垂直（点接触时，垂直于过接触点的切面），指向形变前的位置 常见的弹力：弹簧的弹力、绳的拉力、压力和支持力 大小：弹簧的弹力大小遵守胡克定律f=kx ; 2．力学中的三种力 （3）摩擦力 产生条件：接触、接触面不光滑、有正压力、发生相对运动和相对运动的趋势 方向：沿接触面，与相对运动或相对运动趋势的方向相反 大小： 滑动摩擦力f=μN 静摩擦力f0、最大静摩擦力fm可由二力平衡求，在近似计算时，fm近似等于f;二、分析物体的受力情况 ;;;;;;;v;;;物体静止在 斜面上;;;;v;;二、分析物体的受力情况 ;（1）明确研究对象（受力物体）。 （2）地面附近的物体一定受到地球对物体的重力作用。 （3）根据物体所处的环境（可能的施力物体）以及弹力、摩擦力的产生条件来分析物体所受的弹力、摩擦力，先分析弹力再分析摩擦力。 （4）当只是根据弹力、摩擦力的产生条件很难做出判断时，有时可以借助二力平衡条件来分析物体的受力情况。;分析物体的受力情况;一、复习基本知识 ; 2．力学中的三种力 （1）重力 产生： 物体在地面上或地面附近，由于地球的吸引而使物体受到的力 方向：竖直向下 大小：根据二力平衡条件可知，物体受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。 作用点：重心。形状规则、质量分布均匀物体的重心在其几何中心。用悬挂法可以找薄板状物体的重心。; 2．力学中的三种力 （2）弹力 产生条件：接触、发生弹性形变 方向：作用在使之发生形变的物体上，与接触面垂直（点接触时，垂直于过接触点的切面），指向形变前的位置 常见的弹力：弹簧的弹力、绳的拉力、压力和支持力 大小：弹簧的弹力大小遵守胡克定律f=kx ; 2．力学中的三种力 （3）摩擦力 产生条件：接触、接触面不光滑、有正压力、发生相对运动和相对运动的趋势 方向：沿接触面，与相对运动或相对运动趋势的方向相反 大小： 滑动摩擦力f=μN 静摩擦力f0、最大静摩擦力fm可由二力平衡求，在近似计算时，fm近似等于f;二、分析物体的受力情况 ;;;;;;;v;;;物体静止在 斜面上;;;;v;;二、分析物体的受力情况 ;（1）明确研究对象（受力物体）。 （2）地面附近的物体一定受到地球对物体的重力作用。 （3）根据物体所处的环境（可能的施力物体）以及弹力、摩擦力的产生条件来分析物体所受的弹力、摩擦力，先分析弹力再分析摩擦力。 （4）当只是根据弹力、摩擦力的产生条件很难做出判断时，有时可以借助二力平衡条件来分析物体的受力情况。;