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3.2 弹力
瞧,我重吧!
用手压弹簧
用手压气球
用手压尺子
用手拉橡皮条
请同学们总结以上各种现象的共性与区别
手在用力的时候,弹簧、气球、尺子和橡皮条的形状发生了变化。有的体积有的发生了变化。
第2节:弹力
一、形变
1.定义:物体在力的作用下形状或体积发生改变这种变化叫形变
思考:书放在桌面上有没有发生形变?
微小形变
第2节:弹力
相互作用
放大思想
橡皮泥捏的小狗狗
用手压弹簧
思考:这两种形变一样吗?
一、形变
2、分类
弹性形变:物体发生形变后撤去外力能恢复原状的形变.
非弹性形变:物体发生形变后撤去外力不能恢复原状的形变.
(塑性形变)
思考:弹簧与橡皮筋一定发生弹性形变吗?
日常生活中物体发生弹性形变的例子
返回
撑杆
蹦床
弓箭
日常生活中物体发生非弹性形变的例子
面包
橡皮泥
返回
一、形变
3、弹性限度:如果形变过大,超过一定的限度,撤去外力后,物体就不能完全恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度。
二、弹力
1、定义:发生形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。
2、弹力产生条件:
接触
发生弹性形变
思考:两物体接触就能产生弹力吗?
3、弹力产生原因:施力物体发生弹性形变引起的。
第2节:弹力
相互作用
伸长的弹簧对小车产生向右的弹力F1,施力物体是
________,弹簧的恢复形变方向__________,则弹力F1
与施力物体恢复形变的方向___________。
4.弹力的方向
思考:(1)弹力的方向如何呢?
弹簧长度增加
弹簧
向右
相同
第2节:弹力
相互作用
压缩的弹簧对小车产生向左的弹力F2,施力物体是
_______,弹簧的恢复形变方向________,则弹力F2与施力物体恢复形变的方向_________。
(2)弹力的方向如何呢?
弹簧
向左
压缩的弹簧
相同
第2节:弹力
相互作用
4.弹力的方向
F
绳子对物体产生向上的弹力F,施力物体是
__绳子___,绳子的恢复形变方向___向上_____,则弹力F与施力物体恢复形变的方向___相同______。
第2节:弹力
相互作用
总结:
弹力的方向总是
与施力物体恢复形变的方向相同。
我们,还在路上……
You made my day!
古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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