第4.2课《心有一团火，温暖众人心》教案-2023-2024学年高一语文同步教学练“四案”大课堂（统编版必修上册).docxVIP

2.4.2《心有一团火，温暖众人心》教案 一、课文解读： 《心有一团火，温暖众人心》是人教版高中语文必修上第二单元的第二篇课文，这个单元主要学习人物通讯。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。从实际报道的情况看，这些能够进入通讯中充当主角的人，在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值，或者为人民做出贡献的普通人。这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向。 二、课文重点： 了解并掌握人物通讯的写作方法。 三、课文难点： 体悟细节描写中表现出的人物优秀品质。 四、核心素养： 1.语言建构与运用：阅读文本了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的方法。 2.思维发展与提升：挖掘人物亮点，了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法。 3.审美鉴赏与创造：理解并感悟张秉贵的高度的责任心和奉献精神。 4.文化传承与理解：学习人物“心有一团火，温暖万人心”的品格和精神应作为一种文化和传统不断传承与发扬。 五、教学过程 第一课时 【情景导入】 2017年，为纪念曾经在北京王府井百货大楼工作30多年的老劳模张秉贵，王府井集团决定，将每年的9月18日设立为张秉贵日，以传承和发扬他的“一团火”精神。一个普通人，一个普通劳动者，怎会有这样的殊荣？让我们来认识一下张秉贵，了解一下他的“一团火”精神。 【知人论世】 1.知人——作者介绍 林为民，中国台湾著名的第一家族“雾峰林家”第九代传人，是在台北马