日本演习林制度对中国生物多样性保护与国家公园建设的启示.pdfVIP

日本演习林制度对中国生物多样性保护与国家公园建设的启示.pdf

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生物多样性 2018, 26 (1): 96–104 doi: 10.17520/biods.2017293 Biodiversity Science •保护论坛• 日本演习林制度对中国生物多样性保护与 国家公园建设的启示 1 1 1 2 1* 徐诗涛 宋希强 凌 鹏 陈元君 任明迅 1 (海南大学热带农林学院, 环南海陆域生物多样性研究中心, 海口 570228) 2 ( 日本东京大学农学与生命科学研究生院, 东京 113-8657) 摘要: 演习林是日本通过农林院校管辖和运行的自然林地与人工林, 兼具科教、生物多样性保护、生态旅游与林 木生产等功能。演习林的责、权、利明确, 能够实现长期、稳定的保护与利用, 与自然保护区、国家公园既有区 别又相辅相成, 是日本经济协调发展与快速实现生态恢复的一个重要保障。目前, 日本约有30所高等院校拥有演 习林, 演习林面积约占日本森林总面积的5‰, 其中东京大学的演习林建立最早、运行与管理机制最为完善。演习 林主要有三大功能: 教学实践、科学研究、社会服务。演习林主要负责人是大学教师, 教师既参与科教也参与管 理, 实现了教授治校、科教与社会服务的协调发展。当前, 我国正处于生物多样性保护的转型期和国家公园试点 建设的关键阶段, 农林类高校或研究所可借鉴日本演习林制度, 主动参与到国家“绿水青山就是金山银山” 的绿色 发展理念和实践中; 涉及生物学与农林学科的科学工作者应积极承担当地自然保护区、森林公园、国家公园等的 建设与管护。政府可以引导和吸纳有着充足研究经费、学术水平较高的农林与生物学类高校(特别是相关学科被 列入“世界一流学科”建设行列的高校)在有条件的自然保护区或城市周边开辟高校直辖林地, 实现教学实践、研究 与保护、社会服务等共建共存模式, 提升我国高校农林与生物学科研究水平, 促进我国生物多样性的可持续保护 和国家公园的高标准建设。 关键词: 实验林; 保护生物学; 国家公园; 自然教育 The University Forests of Japan and implications for biodiversity conservation and national park development in China 1 1 1 2 1* Shitao Xu , Xiqiang Song , Peng Ling , Yuanjun Chen , Mingxun Ren 1 Research Center for Terrestrial Biodiversity of South China Sea, Institute of Tropical Agriculture and Forestry, Hainan University,Haikou 570228 2 Graduate School of Agricultural and Life Sciences, the University of Tokyo, Tokyo 113-8657 Japan Abstract: The University Forests of Japan are the forests and woodlands belonging to a university, which are established mainly for undergraduate education, scientific research, biodiversity conservation, and sometimes ecologic

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