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校是非 [浅析校是非] 随着计算机的普及和印刷排版系统的更新，图书出版中的校对工作从以“校异同”为主的方式向以“校是非”为主的方式转变。校对的主要功能的转变，对校对工提出了新的要求，讨论“校是非”的特点、把握“校是非”的规律、丰富自己的学问、提高自己的水平，以确保图书的校对质量。 　　 合格的校对人员应具备发觉原稿中的疏漏和错误的“校是非”力量，对于原稿中有疑问的必需有理有据地提出，与编辑商榷或请示带班的同志，这对于搞好校对工作具有很大的促进作用。 　　 首先要树立政治意识和剧烈的责任感。校对工作是书籍印刷之前的最终一环，担负着“把好最终一关”的特别使命。这打