19.1.1变量与函数教学课件.pptVIP

知识归纳 2.判断一个关系是否是函数关系的方法 ①看是否在一个变化过程中； ②看是否存在两个变量； ③看每当变量确定一个值时，另外一个变量是否都有唯一确定的值与之相对应. 三个条件缺一不可 本课结束 本课结束 本课结束 * 八年级数学人教版·下册 19.1.1 变量与函数 授课人：林洪超 第十九章　一次函数 教学目标 1、认识变量、常量 , 会用式子表示变量间的关系 ； 2、 掌握函数概念，根据概念判断两个变量是否具有函数关系 ; 新课导入 在这个过程中，哪些量变化了？哪些量没变？ 如图是用四根木棒搭成的平行四边形框架，AB＝8 cm，AD＝6 cm，使CD固定，转动AD，四边形ABCD的高为 h cm，面积为 S cm2 这些量有什么关系呢？ 新知探究 思考1 用10m长的绳子围一个矩形，当矩形的一边 x 分别为3m，3.5m，4m，4.5m时，它的邻边长 y 分别为多少？y 的值随 x 的值的变化而变1吗？ 当矩形的一边长为3m时，邻边长为2m. 当矩形的一边长为3.5m时，邻边长为1.5m. 当矩形的一边长为4m时，邻边长为1m. 当矩形的一边长为4.5m时，邻边长为0.5m. 不变的量：绳子的长（矩形的周长） 变化的量 变化的量 变化的量和不变的量分别是什么？用含有x的式子表示y，则有______. y=5-x 这个过程反映出y的值随x的变化而变化. 新课导入 思考2 汽车以 60 km/h 的速度匀速行驶，行驶路程为 s km，行驶时间为 t h. 请填写下表，其中路程 s 随行驶时间 t 的变化而变化吗？ t/h 1 2 3 4 5 s/km 60 120 180 240 300 变化的量和不变的量分别是什么？用含有t 的式子表示s，则有______. 这个过程反映出路程 s 随时间 t 的变化而变化. s=60t 不变的量 变化的量 新知探究 思考3 电影票的售价为10元/张，第一场售出150张，第二场售出205 张，第三场售出310张，三场电影的票房收入各多少元？设一场电影售出 x 张票，票房收入为 y 元， y 的值随 x 的变化而变化吗？ 变化的量 变化的量 不变的量 变化的量和不变的量分别是什么？用含有x的式子表示y，则有______. y=10x 这个过程反映出y的值随x的变化而变化. 新知探究 思考4 你见过水中的涟漪吗？如图，圆形水波慢慢地扩大，在这一过程中，当圆的半径 r 分别为10cm，20cm，30cm时，圆的面积 S 分别为多少？S 的值随 r 的变化而变化吗？ 变化的量和不变的量分别是什么？用含有r的式子表示S，则有______. 变化的量 变化的量 不变的量是圆周率π. 这个过程反映出S 的值随 r 的变化而变化. 知识归纳 在一个变化过程中，有些量的数值是变化的，有些量的数值是始终不变的. s=60t y=10x y=5-x 从以上4个问题中，你可以得出什么样的结论？ 2.判断一个量是常量还是变量的方法 看这个量在某一变化过程中的值是否发生改变（或者说是否会取不同的数值），若在变化过程中此量的数值不变，则此量是常量，若此量可以取不同的数值，则是变量. 1.定义 在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量，数值始终不变的量为常量. 前提条件 知识归纳 巩固新知 1.分别指出下列关系式中的变量和常量. （1）每支钢笔 7 元，购买钢笔的花费 w（元）与钢笔支数 n（支）之间的关系式是 w=7n. 变量：w，n；常量：7. （2）从家到学校的距离为S，某同学行驶全程所用时间为t，速度为V. 变量：V，t；常量：S 常量可以为字母 （3）某种手机卡的收费标准为：流量不限量 29 元，通话 0.1元/分，用户每月的手机费 y（元）和通话时间 x（分）之间的关系式 y = 0.1x+29. 变量：x，y；常量：0.1，29. 巩固新知 新知探究 思考1 下图是体检时的心电图，其中图上点的横坐标 x 表示时间，纵坐标 y 表示心脏部位的生物电流，它们是两个变量. 在心电图中，对于 x 的每一个确定的值，y 都有唯一确定的值与其对应吗？ 对于x的每个确定值 , y都有唯一确定的值与其对应 . 新知探究 思考2 下表是我国人口数统计表，年份与人口可以分别记作两个变量 x 与 y，对于表中的每一个确定的年份 x，都对应着一个确定的人口数 y 吗？ 年份 人口数/亿 1994 11.76 1999 12.52 2010 13.71 2015 13.83 2020 14.12 对于表中每个确定的年份x , 都对应着一个确定的人口数y . 新知探究 那么，对于这样的关系我们该怎样定义呢？x 和 y 又分别代表什么含义呢？ 在上述两个