弟子规谨教案.docx

1 / 4 弟子规谨教案 《弟子规》之“谨” 《弟子规》之“谨”篇教学设计 教学目标: 1、会读:学生能正确、流利地朗读韵文,引导学生在读得准确的基础上熟读 成诵,将韵文读得有滋有味。 2、会悟：结合注释理解韵文的意思,激发学生的阅读兴趣，并从中受到启 迪和教育。 3、会用:能根据韵文指导自己的言行 ,并能结合具体的语境，分析人物的对 错， 并对此作出正确的规劝。 在自己形成良好的道德品质的同时， 也对他人的行 为举止起到很好的促进作用。 教学重点： 读文、背文 教学资源:多媒体课件 教学课时:一课时 教学过程: 一、 复习导入 温故知新 1、动画激趣:同学们,今天我们的课堂上来了一个你们