基于OBE模式的土木工程专业设计类课程改革探讨.pdfVIP

产业与科技论坛 2023年第22卷第1期 基于OBE模式的 土木工程专业设计类课程改革探讨 □刘钰马丽珠付丽 【内容摘要】OBE模式是当下一种全新的教育教学模式，它与以往的教学模式存在的最大区别在于OBE是以学生的预期成效 为出发点来设计教学过程的，强调每个学生都应获取学习上的成功，重在提升教学效果 。本文通过对OBE教育模 式进行概述，然后对土木工程专业在采用OBE教育模式前后进行比较分析，最后针对OBE教育模式下土木工程 专业设计类课程改革展开了探讨。 【关键词】OBE模式；土木工程专业 ;设计类；课程改革 【作者简介】刘钰 （1978— ），女，辽宁营口人，沈阳城市建设学院高级工程师；研究方向：结构工程 马丽珠，付丽；沈阳城市建设学院 对于土木工程专业而言，结构设计类课程是其重要的组 生如何运用知识，提升他们适应社会的能力 ，为此在制定教 成部分，设计类课程的教学目的主要是培养学生的施工图识 学目标的时候需要将具体的核心能力一一列岀，并对每项核 读能力和结构设计能力，该类课程包含的内容较多