1-8制作我的小乐器 同步练习（ 含答案） 四年级上册科学教科版.docxVIP

1.8.制作我的小乐器 同步练习 教科版四年级科学上册 一、填空题 1．往4个玻璃杯中装入不同量的水，然后依次敲击4个玻璃杯。敲击装入最少水的杯子，发出的声音__________；敲击装入最多水的杯子，发出的声音__________。 2．我们可以用碗、__________等材料制作小乐器。 3．乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快，发出的声音__________；物体铜动得越慢，发出的声音__________。 4．橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音__________；绷得松，振动发出的声音__________。 二、选择题 5．如果想制作一个小排箫，应该选择的材料是（???????）。 A．纸杯 B．橡皮筋 C．吸管 6．关于自己制作小乐器的活动说法正确的是（???????）。 A．制作时必须与设计图完全一致 B．和同学交流分享可以帮助我们更好的改进 C．必须要几种材料同时使用才能制作出小乐器 7．音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音，这主要是依据（???????）。 A．声音的强弱不同 B．声音的高低不同 C．不同物体发出声音不同 8．如果想制作一面小锣，应该选择的材料是（???????）。 A．小铁盘 B．吸管 C．纸盒 9．下列乐器中属于打击乐器的是（???????）。 A．二胡 B．架子鼓 C．笛子 10．制作小乐器的第一步是（???????）。 A．进行制作 B．设计方案 C．展示与交流 11．如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”，其中最长的钢条发出的声音（???????）。 A．最高 B．最小 C．最低 三、判断题 12．在乐器制作过程中及完成后需进行相应的测试和调整。( ) 13．小明可以用长短不同的扳手自制一件乐器。( ) 14．用杯子和水我们能制做一套简单的乐器。( ) 15．用长度不同的小铜管，我们可以制做一套简单的乐器。( ) 16．同一根橡皮筋，用相同的力度弹拨，若橡皮筋的松紧程度不一样，发出的声音也不一样。( ) 17．大鼓与小鼓发出的声音不一样，只是因为敲击鼓面的力量不一样，与其他因素无关。( ) 18．制作的乐器只要能发出声音就行了。( ) 四、排序题 19．下面四个相同的玻璃杯中分别装有不同量的水。用小棒敲击杯口都会发出声音。 ① ② ③ ④ 请你按它们发出的声音由高到低排序：_________________________。 五、简答题 20．自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？ 六、实验题 21．根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序，用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规律。 （1）按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是_______。 （2）按1~8顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是________。 （3）通过以上的实验，我发现：琴弦长短相同粗细不同时，越粗的振动的越________，发出的声音越_______粗细相同、长短不同时，越短的振动的________，发出的声音越________。 七、综合题 22．制作我的小乐器。 我的小乐器名称 ( ) 我画出的小乐器示意图 ( ) 我选择制作乐器的材料 ( ) 小乐器发出高低不同声音的方法 ( ) 小乐器发出高低不同声音的原理 ( ) 参考答案 最高???? 最低 吸管、橡皮筋 越高???? 越低 高???? 低 C B C A B B C √ √ √ √ √ × × ②④①③ 自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。 低→高???? 低→高???? 慢???? 低???? 快???? 高 排箫 ???? ???? 雪糕棍、吸管、橡皮筋、纸条(硬卡纸或软纸条)，剪刀???? 空气柱振动的频率快，声音高；空气柱振动的频率慢，声音低???? 空气柱振动的频率快慢影响小乐器声音的高低