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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班美术说课稿 小班美术说课稿范文 第一篇 一、说教材  或许大多数的老师在看到教材之后，首先就会想到设计语言或音乐活动，而我却选择为小班幼儿上一节简洁而好玩的折纸课。折纸它可以进展幼儿的观看力、想像力和动手操作能力；可以开发幼儿的智力，是一种陶冶情操的教育。一件美术作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的独特。教师可以通过观看幼儿的美术作品去影响幼儿独特的形成和进展。  二、说教学目标  依据教材特点及小班幼儿的实际状况我拟定了以下教学目标：  1、引导幼儿初步学习两边对折的技能，培育幼儿折纸的兴趣。  2、通过让幼儿亲自动手实践，感受折纸的欢乐。  3、训练幼儿投掷的基本动作。  三、教学重难点  使幼儿把握两边对折的技能四、说教法学法：  基于对教材和幼儿的分析，我采纳启发、示范、体验的教学方法展开教学活动。在学习的过程中我预备让幼儿先观看后操作的学习方式来学习折纸，在学习过程中对个别幼儿适时、适当的指导，并给予评价，从而有效的培育幼儿折纸的兴趣。 小班美术说课稿范文 第二篇 一、说教材：  依据小班幼儿年龄是培育和引导幼儿对追求美，感受美，探求美，创造美的教育活