2花的学校（同步练习）三年级上册语文统编版1.docx

三年级上册2.花的学校·课时作业 一、 拼音写词。 huāng yě fá zhàn kǒu dí tiào wǔ kuáng huān néng gòu 二、给加点字选择正确的读音。（填序号） ①jiǎ ②jià 那个人花了很多钱买了一幅假（ ）画。 去年暑假（ ），我们全家去黑龙江旅游了。 三、比较下面的字，再组词。 碰(_______)猜(_______)舞(______)扬(_______) 湿(_______)情(_______)降(______)杨(_______) 填写近义词 轰响——（ ） 荒野——（ ） 突然——（ ） 放学——（ ） 互相——（ ） 知道——（ ） 急急忙忙——（ ） 五、查字典，填空。 用部首查字法查找“刺”字，先查_____部， 再查_____画; 用音序查字法查找“刺”字先查首字母_____， 再查音节_______。 “刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。“带刺的朋友”里，刺”的意思是______ ; 在“刺破”里，“刺”的意思是______ ; 在“讽刺”里，“刺”的意思是______(填序号) 六、照样子，仿写词语。 1.急急忙忙（AABB式词语）：__________ __________ __________ __________ 2.春暖花开（带“花”字的词语）：________ ________ __________ __________ 七、照样子，写句子。 1.你不知道他们为什么这么急急忙忙的吗？（改为陈述句） _______________________________________________________ 2.雨一来，他们便放假了。 清风一来，他们___________________________ 蝴蝶一来，他们_________________________________ 八、根据课文内容,选词填空。(填序号) ①团结 ②美丽 ③欢乐 我们可爱的小学很特别:这里有美丽的凤尾竹、洁白的墙,这是一所_______的学校;我们穿戴不同,来到学校，都成了好朋友,这是一所_______的学校;我们在课上认真该书,在课后尽情玩耍,这是一所_______的学校。 九、课内阅读 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。 妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课，如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站壁角的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响着，雷云拍着大手，花孩子们便在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去么？你不知道他们为什么那样急急忙忙么？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 1.文章第五自然段中，“放假了”指的是____________。 2.第六自然段中描写花孩子衣裳颜色的词语有______、______、_________，通过这三个词语我联想到了一个成语__________。 3.从划线句子当中可知，这句话中的词语“ ”和短语“ ”“ ”写出了夏日天气剧烈变化的情景。 4.下列对选文第六自然段中加点字“冲”的理解,正确的一项是( ) A.把花朵当作人来写,表现花孩子们不守纪律,胡乱开放的情景。 B.把花朵当作人来写,表现花孩子们急切地渴望出来玩耍的心情。 5.联系全文，简单描述一下你想象到的花“在绿草上跳舞，狂欢”的情景。 _____________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、荒野 罚站 口笛 跳舞 狂欢 能够 二、 （1）①；（2）② 三、碰见 猜想 跳舞 表扬 湿润 感情 降落 杨树 四、轰响——轰鸣