2四年级上册《除数是两位数的除法》整理和复习教学课件.pptVIP

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多动脑 勤思考 会分析 擅表达 口算: 360÷60 240÷80 720÷90 540÷60 =9 =8 =3 =6 四年级上册 第六单元 “除数是两位数的除法〞 整理和复习 绵竹土门 吴成建 除数是两位数的除法,你想告诉同学们什么? 回忆知识我最棒! 〔一〕除数是两位数的除法的计算方法: 1、先看被除数的前两位,如果前两位不够,就看前三位。 2、除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。 3、每次除得的余数必须比除数小。 运用:4625÷60 〔二〕试商的方法 1、除数看大多商1 例: 435÷87 〔除数看大:商容易偏小〕 …… 90 运用: 902÷22 583÷19 756÷78 例: 416÷62 〔除数看小:商容易偏大〕 2、除数看小直接商。 ……60 3、直接商9. 〔被除数的前两位比除数小,又接近除数,直接商9〕 315÷32 569÷59 〔三〕商的变化规律 1、被除数和商相同 除数不变,被除数扩大,商扩大,被除数缩小,商缩小,并且扩大或者缩小的倍数相同 例: 100÷25= 4 100÷25= 4 那么:200÷25=〔 〕 50 ÷25=〔 〕 x2 不变 ÷2 ÷2 x2 不变 不变 8 ÷2 2 2、除数和商相反 被除数不变,除数扩大,商反而缩小,被除数缩小,商反而扩大,并且缩小或者扩大的倍数相同 例: 600÷12= 50 600 ÷12= 50 那么:600÷ 6=〔 〕 600 ÷24=〔 〕 ÷2 x2 ÷2 不变 不变 不变 x2 x2 3、商不变的性质 被除数和除数同时乘或除以相同的数〔0除外〕商不变。 例: 160÷32= 5 160÷32= 5 那么:320÷64=〔 〕 80 ÷16=〔 〕 x2 ÷2 25 100 5 5 〔四〕综合运用 1、758÷37的商是〔 〕位数,除数37看作〔 〕来试商,除数看大,商容易〔 〕 2、337÷52的商是〔 〕位数,除数52看作〔 〕来试商,除数看小,商容易〔 〕 1、填空: 10 22 33 x 66 3、要使26÷42的商是一位数,里有〔 〕种填法,最大填〔 〕。 要使57÷54的商是两位数,里有〔 〕种填法,最小填〔 〕。 4、一个除法算式中,商是9,余数是7,被除数最小是〔 〕 5、A÷B=5……2,把被除数A和B同时扩大100倍,那么商是〔 〕,余数是〔 〕 6、根据算式的得数,不计算,在О中填上运算符号,在中填上数。 154÷14=11 〔154X3〕÷14=〔 〕 154 ÷〔14÷2〕=〔 〕 〔154X10〕÷〔14О〕=11 〔154X3〕÷〔14÷2〕=〔 〕 200 3 3 偏大 50 1 偏小 40 2 5 79 4 6 坚持 再见

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