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- 2023-08-12 发布于河北
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教学 内容: 1 追寻文明的足迹
教学 目标:1。应知道什么叫文化遗产,能说 出7— 1 处世界文化遗产。
2 . 对文化遗产保护有正确的认识。运用美术知识制作传播世界文化遗产知识。增
强保护文化遗产的意识。
3 . 了解不同时期不同国家所产生的文化背景。
教学难点:通过查阅资料,较细致的地了解世界文化遗产及文化背景,历史价值,审美价值,
社会影响,经典特征等方面。
教学重点:通过资料•,交流等途径认识了解一些世界文化遗产
教学课时:1课
教学
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