幼儿园大班《对称王国》数学教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班《对称王国》数学教案  　　设计意图  　　孩子进入大班后，孩子们对对称的概念已有初步的了解，但“对称图形”这一知识点孩子们却没有接触过，为了让孩子们了解什么是对称，通过动手、动脑，判断是否对称，感受对称的美，设计了这节活动  　　活动目标  　　1、理解对称的含义，能正确地判断图形是否对称。  　　2、能正确地摆、画出与图形对称的另一半，初步感受图形的对称性。  　　3、能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。  　　重点难点  　　能正确动手摆、画出与图形对称的另一半.  　　活动预备  　　白板课件、操作纸、剪刀、小篓子假设干  　　活动过程〔仅限中文教案，由于照片涉及个人隐私及肖像权等问题，请不要添加含幼儿肖像的照片！〕  　　一、故事“女巫与公主”。  　　师：在一个王国里住着一位美丽的公主，可是有一天来了一位可恶的巫师，她对公主施了魔法，把公主关了起来。你情愿帮忙把公主就出来吗？〔情愿〕我们要闯许多关，才能就出公主哦！你们有信心吗？  　　〔在这一环节中，通过故事情节调动幼儿的新奇心，幼儿对援助公主表现出很高的积极性。〕  　　二、游戏“闯关救公主”。  　　〔一〕第一关：查找复原  　　师：请小伙伴找出爱心的另外一半