原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
活动内容：大班主题《走近小学》之活动13《犟龟》
设计意图：
《犟龟》是一篇二十世纪优秀童话作品，想象力丰富，情节生动，蕴涵哲理，引人入胜，很适合培养学生正确的人生观、价值观及创造思维。在孩子们的心目中，乌龟是一种爬的很慢的动物，通过阅读，孩子明白了：无论遇到什么困难都要学习乌龟淘淘那种坚持不懈，不怕困难的精神。这次的绘本活动便是让孩子在愉快轻松的情绪下学习。
活动目标：1.倾听故事，感受犟龟的毅力以及坚持到底的成功感.
???????2. 对故事阅读有兴趣，培养良好的倾听、阅读的习惯
活动重点：理解故事的有趣情节，能随故事情节展开想象。
难点：理解故事,感受犟龟的毅力以及坚持到底的成功感.
活动准备：挂图、故事读本人手一册
活动环节设计
活动基本过程
活动方案的研析与重构
幼儿可能反应及对策
一、“遥远”的婚礼
1.师：今天是什么日子啊，群英会啊，小动物们大聚会。那我来宣布一个好消息，狮王要举行婚礼了，邀请我们都去参加呢，大家想不想去？（生：想去）但是婚礼两周后就要开始了，时间很紧，而狮子洞路途遥远，乌龟陶陶也要去参加，它能走完那么远的路吗？
2.怎么去呢？（众说纷纭），请幼儿说说自己的想法
3我们来听一个故事，看看乌龟陶陶能不能走完那么远的路。
二.一步一步坚持走。
1.教师讲述故事（开头至大家都兴高采烈）。
2.乌龟陶陶去参加谁的婚礼？（狮子大王）
3.爬了一天，陶陶遇到蜘蛛。蜘蛛说乌龟只能一步一步爬，那么远的地方，乌龟是爬不到的。乌龟陶陶是怎么回答的？（只要一步一步坚持往前走呗）
4.蜗牛也说乌龟陶陶爬不到的。，陶陶是怎么说，怎么做的？（只要一步一步坚持走，一定会到的。他越过种种障碍，穿过树林和沙地，日夜不停地赶路）
5.后来，又遇上壁虎和乌鸦，他们都说乌龟爬不
幼儿的兴趣会很好，但是在问及幼儿“乌龟能爬到吗？”大部分幼儿会说“不会”
教师要引导幼儿有自己大胆的想法，猜测
幼儿在回答问题时，会很简短
教师在提问的过程中要提醒幼儿回答完整，并多提追问性的问题，以便幼儿能更好的理解故事内容
活动基本过程
活动方案的研析与重构
幼儿可能反应及对策
了那么远的地方，陶陶又是怎么说的，怎么做的？
6.陶陶赶上狮子大王的婚礼了吗？我们来把故事听完。
三 幸福的犟龟。
1.教师讲述故事（“请问……是狮子大王的婚礼吗”至结束）
2.乌龟陶陶参加的是谁的婚礼 ？为什么？
（参加小狮子王的婚礼，因为狮子大王已经死了）
3.狮子大王结婚的时候 ，小狮子还没生下来， 现在小狮子王都已经结婚了。爬了那么长时间，那么远的路，陶陶觉的难过，还是觉得非常幸福？
4.乌龟陶陶为什么觉得幸福呢？别人说他做不到事儿，他做到了吗？（乌龟陶陶做到了别人以为做不到的事儿，所以他虽然很累，却觉得很幸福）
四 值得学习的犟龟
1.我们再来听一遍故事，听一听陶陶在故事中说得最多的一句话是什么？
2.引导幼儿一起用合适的表情、语气学说犟龟说得最多的一句话：只要一步一步坚持走，一定会到的。
3 教师完整地讲述故事一遍。
4 乌龟陶陶不怕困难，坚持到底，所以别人都叫他“犟龟”，说他是倔强勇敢的乌龟。
在提问的过程中，引导幼儿理解：坚持不懈的毅力是一个人终身发展的重要基础，这中一直品质的配以需要创造条件，教师应紧扣这一意图来组织活动。
活动延伸
可让幼儿继续表演《犟龟》的故事，也可让幼儿泥塑“犟龟”，引导能力强的幼儿表现出“犟龟”的神情
课后反思
文档评论（0）