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- 2023-08-12 发布于广东
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第
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小学四年级语文的教学总结
学校四班级语文教学总结〔一〕 这学期来本人仔细执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探究,改革教学。一个学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,实时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求同学,尊敬同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。现对自己这一学期的教学工作总结如下: 一、贯彻新课程标准,仔细上好课。 ⑴按新课程标准,依据同学的状况备好课。 仔细钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点。 ⑵充分发挥同学的主体作用。 课堂教学中,坚持以同学为主体,老师只起组织和引导的作用,师生之间、同学之间交往互动。关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的积极性。为保证新课程标准的落实,我们把课堂变成有利于同学主动探究的数学学习环境。 二、积极做好课后辅导工作。 能积极做好对同学学习的辅导和援助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,依据全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬的这一心理,我在和后进生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬。 三、
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