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- 2023-08-12 发布于广东
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第
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课文风筝教学设计
1、整体感知课文的内容,掌控的行文思路。 2、能有感情地朗读课文,体会的感情。 3、感悟亲情的含义;了解科学的儿童教育思想。 4、学习鲁迅先生的自省精神;理解作品的批判性。 【教学重点】 1、整体感知课文的内容,多角度有创意地理解课文。 2、体会的感情。 3、学习鲁迅先生的自省精神;理解作品的批判性。 【教学难点】 学习鲁迅先生的自省精神;理解作品的批判性。 【课时安排】 2课时。 【教学过程】 第一课时 〖教学内容 认读生词,朗读课文,整体感知课文内容。 〖教学步骤 一、导入新课 同学们刚刚从童年走来,童年的生活总是充斥欢乐的,童年的游戏往往也是终生难忘的。尽管有时也会有阴云,有误会,但童年带给人们的总是感人至深的人情美、人性美。《风筝》就是这样的一部作品。 二、鲁迅简介 老师播放媒体资源中的视频──鲁迅及作品简介,引导同学了解鲁迅。 三、检查预习的`状况 读准以下字音: 1、生字: 丫杈 à 憔悴 qiá ocuì 模样 mú 嫌恶 *ián wù 可鄙 bǐ 什物 shí 惊惶 huáng 瑟缩 sè 惩处 chéng 虐杀 nüè 宽恕 shù 苦心孤诣 yì 堕 duò 蜈蚣 wú
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