春人美版美术六下第7课《用各种材料来制版》教案.docxVIP

课堂教学设计 课题：7.用各种材料来制版 授课时数:_1 课时 设计要素 教学内容分析 设 计 内 容 通过学习让学生了解综合版画的艺术特色。 让学生结合多种版画技法，创作一幅有情趣的作品。 教 知识与 学 技能 过程与 设 方法 1、通过学习让学生了解综合版画的艺术特色。 2、让学生结合多种版画技法，创作一幅有情趣的作品。 计 情感态度 在创作过程中，培养学生寻找生活中美的元素，培养热爱生活的美好情感。 价值观 学情 六年级学生已有多种技法的基础，鼓励他们多动手、多创新。分析 教 教学重点 学习综合版画的技能技巧。学 设 教学 难点 材质与技法的选择与构思。 计 难点 解决办法 教 学 通过引导让学生租住探究，探究技法、小组合作、教师演示、实验法。策略 教 学 各种可以制版的材质、油墨、水粉色、调色盘、纸等 资源 板书 7.用多种材料来制版设计 教学内容 教学环节一、学习新知 教学内容教师活动 一、教学准备：检查用具准备二、游戏导入 1、游戏，大拇指上涂上少量颜色。（注意控制水分）在一张废纸上印出指印。 ① 看一看能不能印得出来。  学生活动 学生游戏探究方法  教学媒体使用预期效果 ② 可多印几个看看会不会发生改变，同桌之间也可比较一下有什么异同。 ③ 想一想这种纹理有什么特点呢？ 这个就是指纹，指纹在人的一生当中基本上不会发生变化，不同的人指纹相同的概率也很