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信息化时代初中数学数字化校本教材的开发与应用 随着互联网技术、大数据、5G技术的不断成熟和优化，为“以生为本”的交互式课堂的构建提供了更多的可能。数字化教材即以计算机为载体，将知识以图像、动画等不同方式展现教学资料。和传统纸质资料相比，数字化教材的开发和应用不仅连接了学生的课内外学习，而且可以让教师随时掌控学生的学习情况，以最大限度地保证学生的学习效率。本校在秉持教育信息化发展原则的基础上，以智慧课堂为主线，开发出了《百分导学》的数字化校本课程，主要包含视频、图片、电子书等资源，以为学生的深入学习提供强有力的助力和支持。 一、初中数学数字化教材开发的意义 （一）优化校本教材资源 数字教材是信息