论初中数学错题资源的有效利用.docVIP

论初中数学错题资源的有效利用 初中数学错题资源的有效利用需要结合学生的实际需求及数学教学目标进行，在实际教学中教师要引导学生正视错题资源以提高中学数学教学效率与质量，笔者认为第一要点应是巧用错题资源，提高学生数学学习兴趣，要转化错题资源性，让学生认知到错题资源的魅力；第二要点则是要引导学生直面错题资源，主动的去认识错题资源，以良好的心态去直面错题资源，提高学生数学学习兴趣；第三点则是要引导学生收集错题资源，围绕错题资源的实际有效性切实提高学生数学学习兴趣；第四点则是围绕错题资源形成错题思维，引导学生从错题资源中进行自我反思，自我成长；第五点则是借助错题资源，落实“双减”政策，围绕“双减”政策标