借助人工智能技术促进初中数学教学方式新思路的研究.docVIP

PAGE 2 借助人工智能技术促进初中数学教学方式新思路的研究 一、引言 数学是一门基础性、逻辑性、抽象性很强的科学，它是人类认识自然界和社会现象的重要工具，也是其他科学领域的共同语言。数学教育是培养现代公民必不可少的一部分，它旨在培养学生的数学素养，包括数学知识、技能、思维、情感、态度、价值观等方面。初中阶段是基础教育阶段的重要组成部分，也是培养数学素养的关键时期。初中数学教育应该注重激发和培养学生对数学的兴趣、好奇心、创造力和探索精神，引导他们运用数学方法解决实际问题，提高他们的逻辑推理、空间想象、数据分析等方面的能力。 本文旨在探讨如何借助人工智能技术促进初中数学教育方式新思路的研究